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在数学教学中对学生进行情感教学,能够使教学成果更上一层楼.现代教育工作者不仅要教书,更要育人,只有教书育人互相融合,才能提高学生的综合能力和心理素质.在初中数学教学中进行情感教学是提高学生学习兴趣和能力的关键所在,也是现代社会建设的必然趋势和需要.本文探讨了初中数学教学中情感教学方法的应用.