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云南省首届教育科学论坛在昆隆重举行
本刊讯(记者李配亮)3月20日,云南省首届教育科学论坛在昆明隆重举行,云南省政协副主席倪慧芳,省委高校工委书记,省教育厅党组书记、厅长罗崇敏。越南社会主义共和国驻昆明总领事阮洪海出席了论坛开幕式。
论坛上,罗崇敏厅长作题为《我的现代教育观》的主旨演讲。演讲站在发展现代教育的时代高度。深刻论述了现代教育的本质、特性、功能,构建了价值教育、能力教育、制度教育三位一体的现代教育目标模式,并提出了发展现代教育的主要内容,为大力推进云南现代教育发展,推进云南教育现代化提供了理论指导和实践模式。
论坛由省教育厅副厅长王建颖主持。省内外教育专家,省委高校工委、省教育厅各部处室负责人,昆高校领导、全省各州(市)教育局、教科院(所)、教研室的领导和老师及部分中小学校领导和老师参加了论坛。
18万师生饮水受影响楚雄州群策群力全力做好抗旱保教工作
本刊讯(通讯员邵永春)新学期刚开学,“7·9”姚安地震重灾区姚安县官屯中学水源已完全干涸,640多名师生饮水严重困难。在学校附近多方寻找水源无果的情况下,学校只得请校外人员每天到11公里外的县城运水。“每天运2吨水,每吨130元,每天260元,基本可以解决师生日常生活用水”,官屯中学的周志华校长说。而在距官屯中学10多公里外的姚安县弥兴中学,水源也已完全枯竭,目前学校880多名师生饮水仅靠学校与村民共用的一口观音井供给,但这口井也随时面临水源干涸的危险。“我们学校这口观音井祖祖辈辈从未断流过。今年也出现了经常断水的现象。我们正在积极打井抗旱,确保师生有干净水喝,有饭吃,保障正常的教育教学秩序”,弥兴中学的钱勇校长说。
受百年一遇的旱情影响,今年楚雄州绝大部分学校受灾严重,至3月18日,全州1317所学校不同程度受到旱情影响,其中,旱情较为严重的学校有754所,占全州各级各类学校数的57.25%;涉及师生人数187796人,占全州在校生的42.99%。目前,166所学校水源枯竭,生活用水无保障。为确保学校正常的教育教学秩序,楚雄州采取有效措施,全力做好抗旱保教工作。
一是提高认识,加强领导。各级教育行政部门、各级各类学校提高对抗旱保教艰巨性、复杂性、重要性的认识,及时成立教育系统抗旱保教工作协调领导小组,负责协调指挥教育系统的抗旱保教工作,确保不因饮水困难致使学生辍学,不因饮水困难而影响“普九”的巩固和提高,不因饮水困难而影响学校的安全稳定和正常教育教学秩序。
二是制定预案,完善措施。各县(市)教育行政部门在派出灾情核查组,逐乡镇、逐学校核查灾情,摸清水源、弄清水量的基础上,坚持一校一策,帮助学校及时制定科学合理的供用水计划和应急预案,千方百计解决学校饮水的难题,并按照先保师生基本生活用水、后保生产建设用水的原则,确保师生有干净水喝,有饭吃,保障正常的教育教学秩序。
三是广泛宣传动员,认真开展抗旱自救。各学校结合各自旱情实际,采取现有途径供水、多方找水、学校拉水、学校买水、打井找水、学生自带水等多种形式保障学校的正常生活用水,有效缓解学校用水困难;同时,广泛宣传,动员广大家长、师生积极参与抗旱保教工作,动员村民送水,在家长与学校、走读生与寄宿生中建立“一帮一”解决生活用水的结对制度。
四是多方争取支持。各县(市)教育行政部门和学校主动向当地党委、政府汇报,积极争取党委、政府的关心和支持,将抗旱保教工作纳入当地党委、政府抗旱的重点领域,在资金投入、打井找水、架设输水管网、安排送水等方面给予重视和倾斜,确保每一所学校在任何时候不因缺水而停学。同时,积极争取各级防汛抗旱、民政、水利、卫生、消防等部门的支持,群策群力帮助学校解决饮水困难。
五是切实加强学校管理。进一步落实学校常规管理措施,实施严格科学的用水管理制度和师生安全管理制度,加强水源管理和水质监测,加大对学校食堂食品卫生、宿舍卫生、校园环境卫生及防火安全的管理力度,杜绝因管理不善造成的饮用水及食品卫生安全事故。
六是加强宣传教育,努力倡导节约用水。各学校在全体师生中广泛开展节约用水教育,教育师生节约、用好每一滴水,教育学生养成节约用水和爱护水资源的良好习惯,积极倡导师生循环用水。
七是加强督查,维护稳定。各级各类学校严格实行24小时值班和领导带班制度,加强对学校旱情的督察力度,出现断水、火情时,及时、如实上报,不瞒报、漏报、谎报,并积极采取科学、有效的防范措施,确保学校稳定。
本刊讯(记者李配亮)3月20日,云南省首届教育科学论坛在昆明隆重举行,云南省政协副主席倪慧芳,省委高校工委书记,省教育厅党组书记、厅长罗崇敏。越南社会主义共和国驻昆明总领事阮洪海出席了论坛开幕式。
论坛上,罗崇敏厅长作题为《我的现代教育观》的主旨演讲。演讲站在发展现代教育的时代高度。深刻论述了现代教育的本质、特性、功能,构建了价值教育、能力教育、制度教育三位一体的现代教育目标模式,并提出了发展现代教育的主要内容,为大力推进云南现代教育发展,推进云南教育现代化提供了理论指导和实践模式。
论坛由省教育厅副厅长王建颖主持。省内外教育专家,省委高校工委、省教育厅各部处室负责人,昆高校领导、全省各州(市)教育局、教科院(所)、教研室的领导和老师及部分中小学校领导和老师参加了论坛。
18万师生饮水受影响楚雄州群策群力全力做好抗旱保教工作
本刊讯(通讯员邵永春)新学期刚开学,“7·9”姚安地震重灾区姚安县官屯中学水源已完全干涸,640多名师生饮水严重困难。在学校附近多方寻找水源无果的情况下,学校只得请校外人员每天到11公里外的县城运水。“每天运2吨水,每吨130元,每天260元,基本可以解决师生日常生活用水”,官屯中学的周志华校长说。而在距官屯中学10多公里外的姚安县弥兴中学,水源也已完全枯竭,目前学校880多名师生饮水仅靠学校与村民共用的一口观音井供给,但这口井也随时面临水源干涸的危险。“我们学校这口观音井祖祖辈辈从未断流过。今年也出现了经常断水的现象。我们正在积极打井抗旱,确保师生有干净水喝,有饭吃,保障正常的教育教学秩序”,弥兴中学的钱勇校长说。
受百年一遇的旱情影响,今年楚雄州绝大部分学校受灾严重,至3月18日,全州1317所学校不同程度受到旱情影响,其中,旱情较为严重的学校有754所,占全州各级各类学校数的57.25%;涉及师生人数187796人,占全州在校生的42.99%。目前,166所学校水源枯竭,生活用水无保障。为确保学校正常的教育教学秩序,楚雄州采取有效措施,全力做好抗旱保教工作。
一是提高认识,加强领导。各级教育行政部门、各级各类学校提高对抗旱保教艰巨性、复杂性、重要性的认识,及时成立教育系统抗旱保教工作协调领导小组,负责协调指挥教育系统的抗旱保教工作,确保不因饮水困难致使学生辍学,不因饮水困难而影响“普九”的巩固和提高,不因饮水困难而影响学校的安全稳定和正常教育教学秩序。
二是制定预案,完善措施。各县(市)教育行政部门在派出灾情核查组,逐乡镇、逐学校核查灾情,摸清水源、弄清水量的基础上,坚持一校一策,帮助学校及时制定科学合理的供用水计划和应急预案,千方百计解决学校饮水的难题,并按照先保师生基本生活用水、后保生产建设用水的原则,确保师生有干净水喝,有饭吃,保障正常的教育教学秩序。
三是广泛宣传动员,认真开展抗旱自救。各学校结合各自旱情实际,采取现有途径供水、多方找水、学校拉水、学校买水、打井找水、学生自带水等多种形式保障学校的正常生活用水,有效缓解学校用水困难;同时,广泛宣传,动员广大家长、师生积极参与抗旱保教工作,动员村民送水,在家长与学校、走读生与寄宿生中建立“一帮一”解决生活用水的结对制度。
四是多方争取支持。各县(市)教育行政部门和学校主动向当地党委、政府汇报,积极争取党委、政府的关心和支持,将抗旱保教工作纳入当地党委、政府抗旱的重点领域,在资金投入、打井找水、架设输水管网、安排送水等方面给予重视和倾斜,确保每一所学校在任何时候不因缺水而停学。同时,积极争取各级防汛抗旱、民政、水利、卫生、消防等部门的支持,群策群力帮助学校解决饮水困难。
五是切实加强学校管理。进一步落实学校常规管理措施,实施严格科学的用水管理制度和师生安全管理制度,加强水源管理和水质监测,加大对学校食堂食品卫生、宿舍卫生、校园环境卫生及防火安全的管理力度,杜绝因管理不善造成的饮用水及食品卫生安全事故。
六是加强宣传教育,努力倡导节约用水。各学校在全体师生中广泛开展节约用水教育,教育师生节约、用好每一滴水,教育学生养成节约用水和爱护水资源的良好习惯,积极倡导师生循环用水。
七是加强督查,维护稳定。各级各类学校严格实行24小时值班和领导带班制度,加强对学校旱情的督察力度,出现断水、火情时,及时、如实上报,不瞒报、漏报、谎报,并积极采取科学、有效的防范措施,确保学校稳定。