【摘 要】
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由于底子薄、欠账多,学前教育仍是我国教育体系中的短板,“入园难”“入园贵”依然是老百姓的烦心事之一。为了补齐短板,切实解决老百姓的难题,我国提出了推进学前教育普及普惠发展的基本思路。受经济发展、人口基数、地理条件等综合因素影响,各地在推进学前教育普及普惠发展过程中均会面临如何划拨幼儿园建设用地、建设资金从哪里来、如何引导民办幼儿园规范发展等一系列问题,需要各地党政部门花心思、下功夫统筹解决。
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由于底子薄、欠账多,学前教育仍是我国教育体系中的短板,“入园难”“入园贵”依然是老百姓的烦心事之一。为了补齐短板,切实解决老百姓的难题,我国提出了推进学前教育普及普惠发展的基本思路。受经济发展、人口基数、地理条件等综合因素影响,各地在推进学前教育普及普惠发展过程中均会面临如何划拨幼儿园建设用地、建设资金从哪里来、如何引导民办幼儿园规范发展等一系列问题,需要各地党政部门花心思、下功夫统筹解决。
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