【摘 要】
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摘要：通过技能竞赛可以优化中职院校会计教学，不仅可以解决现阶段会计教学存在的问题，还可以提高会计教学的整体质量和水平，增强中职生的专业能力。本文在分析技能竞赛给中职院校会计教学带来影响的基础上，探究了中职院校会计教学中技能竞赛的应用策略，希望能给实际教学提供参考。 关键词：技能竞赛 中职院校 会计教学 影响 对策 技能竞赛是培养素质较高的会计人才，具有较强针对性的一种实践活动。在中职院
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摘要：通过技能竞赛可以优化中职院校会计教学，不仅可以解决现阶段会计教学存在的问题，还可以提高会计教学的整体质量和水平，增强中职生的专业能力。本文在分析技能竞赛给中职院校会计教学带来影响的基础上，探究了中职院校会计教学中技能竞赛的应用策略，希望能给实际教学提供参考。
关键词：技能竞赛
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摘要：许多六年级学生刚刚步入青春期，容易出现逆反情绪，而这一情绪会大大影响学生的学习乃至生活，学生常常会表现出不服从家长和班主任的管教，喜欢对抗家长和班主任的劝导等行為，这对于学生的自身性格发展及人品培养都具有恶劣影响。基于此，本文主要探讨了班主任如何与家长合作，以帮助学生度过青春期的困扰。 关键词：小学生 青春期教育 家校合作 伴随着新课程改革的不断发展，教师的教学中心逐渐从传统的知识传
摘要：随着我国经济和文化的不断发展，社会对人才的要求也在逐步提升，成绩的好坏已然不是教学的终点，社会更需要有创新意识和自我学习能力的学生。在创客背景下，我国中学信息技术教育也面临着新的机遇和挑战，学校更关注学生德、智、体、美、劳的全新发展。本文对创客背景下中学信息技术教学的创新进行了探究。 关键词：创客背景 中学 信息技术 创新 随着社会经济的不断发展，我国基础教育也在逐渐走向素质化，着重培养
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摘要：信息技术发展至今，已经渗透到国民生活的各个领域，对于高中教学而言，学习信息技术势在必行。然而，现在的高中信息技术教学往往只浮于表面，流于形式，所教知识太过粗浅，无法保证教学的有效性。在这种情况下，教师需要深入研究信息技术教学，丰富教学内容，提升课堂有效性，促进学生的发展。本文阐述了高中信息技术有效性教学的方法，以期提高学生的综合素养。 关键词：高中 信息技术 有效性教学 教学有效性是指学
摘要：学校制订的管理制度体系决定了学校教学水平及师资力量，学校只有完善管理制度，才能有效提高教学水平。本文分析了初中传统教学管理模式存在的弊端，并提出了相应的解决策略，旨在提高初中教学管理的质量。 关键词：初中 教学管理 弊端 解决策略 在教学管理时，教师需要考虑多方面因素，如管理体系的合理性与科学性、教学管理效率及学生的因素等。学校有效管理的主体是教学管理，所以初中学校有效提升教学管理
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摘要：音乐是人类最自然的情感表达，蕴含了人类深刻的情感。如果教师在中小学音乐欣赏教学中渗透情感教育，就能让中小学生产生情感共鸣，从而增强中小学生对音乐的鉴赏能力，让中小学生可以感受音乐之美，进而陶冶美好的情操，拥有健全的人格。本文探究了如何让情感体验渗透到中小学音乐教学中，旨在提高学生的音乐素养。 关键词：中小学 音乐欣赏 情感体验 渗透 一、通过多种教学方法渗透情感体验 在教学中，教
摘要：小学数学教学对于学生思维能力的发展具有极其重要的影响，所以小学数学教学是各阶段学校教育的重要组成部分，然而，在呼吁教育减负的新课程改革背景下，学生用来专注学习的时间相对来说比较少，所以如何提升小学数学课堂教学的有效性，更好地提升课堂教学的质量，是教师必须要重点思考的问题。 关键词：小学数学 课堂质量 建议 思考方法 小学数学教学对于学生的思维发展，综合能力的提升，具有极其重要的作用。现代
在小学数学课堂教学过程中，有效的提问可以激发学生的学习兴趣，激活学生的数学思维，最终促进学生对数学知识的理解和认知。基于这一背景，笔者就如何确保小学数学课堂教学提问的有效性提出了几点对策。 一、采取启发性和针对性较强的方式进行提问 在小学数学教学中，开展课堂提问教学的目的，是为了更好地激发学生的学习兴趣，这就需要教师，选择符合学生思维模式特点和智力发展水平的问题，进而达到开发学生思维的目的。另
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