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随着对学生跨文化交际能力重视程度的增加,在课堂教学对学生进行语言输入时,也应注重文化的导入,提高学生的文化意识和知识.在视听说课程中,教师可以借助电影这种视听材料的优势,充分利用电影中各种文化背景情节设计各种有趣的教学活动,提高学生的听说能力和跨文化意识.
提高学生跨文化交际能力的有效途径——电影在视听课中的妙用
【摘 要】
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随着对学生跨文化交际能力重视程度的增加,在课堂教学对学生进行语言输入时,也应注重文化的导入,提高学生的文化意识和知识.在视听说课程中,教师可以借助电影这种视听材料的
【机 构】
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北京师范大学外文学院,北京,100875;
【出 处】
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语文学刊(高教·外文版)
【发表日期】
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2006年8期
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