放飞心灵快乐阅读——论初中生课外阅读习惯的培养

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语文新课程的实施产生了丰富多彩的阅读教学策略,使课堂上自主与创造的精神得到张扬,层出不穷的授课方式让语文课出现盎然生机。那么,如何开展课外阅读,引导学生养成课外阅读的习惯呢?下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
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