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在新课程改革背景下,小学语文教师应充分发挥学生学习促进者、课程开发创建者的作用,还要积极导入新课,充分利用多媒体进行教学,并且在教学过程中注意循序渐进的原则,重视寓教于乐,利用多种多样的教学方式,激发学生语文学习的兴趣,使学生在轻松愉快的环境中高效学习。
初中语文教学中“激趣教学法”的实践思考
【摘 要】
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在新课程改革背景下,小学语文教师应充分发挥学生学习促进者、课程开发创建者的作用,还要积极导入新课,充分利用多媒体进行教学,并且在教学过程中注意循序渐进的原则,重视寓
【机 构】
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大名县万堤中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2021年11期
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