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本文简要分析了国学经典融合在小学语文课程中的重要价值,并且提出了国学经典融合小学语文课程的优化方案:借助网络技术开展教学,采取诵读方式实施深度教学,开展课后评价、国学文章的仿写训练,以此全面提升小学语文教学质量,丰富小学语文课程的内涵,培养小学生良好的思想品质,促进小学语文教学良好发展.