基于利益相关者理论对我国会计目标的定位和思考

来源 :企业文化(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:connine_li
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国对会计目标的定位已经形成了“受托责任观”和“决策有用观”两大学派.本文笔者试图引入利益相关者理论对我国的会计目标重新审视,认真分析我国当前的经济发展情况,认为“受托责任观”应该是当前主要的会计目标,但是伴随我国社会主义市场经济的完善和发展,未来“决策有用观”将占据主导地位.
其他文献
面向21世纪,学校要培养德、智、体全面发展的高素质开拓型人才,以适应新世纪我国社会主义市场经济发展的需要.本文根据培养综合性人才的需要,对学校校体育教学中思想品德教育
摘 要:我国中职教育的基本方针是“以服务为宗旨,以就业为导向”。中职学生的行动能力应在完成具体任务的过程中通过实际的“做”,即“行动”来获得发展,强调“做”的过程中的思考及总结经验。本文提出在计算机类课程教学中采用行动导向教学模式,结合项目驱动教学法,在“计算机应用基础——office模块”课程教学中取得了较好的教学效果。  关键词:行动导向 项目驱动教学法     为了适应时代的发展,社会的要求
摘要:我国体育是教育的重要组成部分,它承担着发展学生身体,增强学生体质,传授体育知识、技术和技能以及进行社会主义思想品德教育三项任务。然而,长期以来,体育教学的德育功能一直没能很好的发挥。本文试图就在初中体育教学中对学生进行德育渗透这一问题,阐述自己的认识和观点。   关键词:体育教学 德育 渗透      一、将德育渗透于教学内容中    体育教材的内容很广泛,而每项教材都有其鲜明独特的教育性
摘要:《中共央国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》指出:健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。在高校体育教学中,在切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的好习惯。  关键词:高校体育 健康教育 健康    21世纪高校体育教学应坚持“健康第一”的思想,针对体育健康教育的现状与目的,提出新的改革理念,促进高校体育健康教育的深入发展。 
目前,一些地区部分学校班级人数超45人,有得甚至六七十人一个班。勿庸讳言,这种“超大”班型绝不利于提升教学质量。大班额教学是一个不可回避的严重问题。我们必须在现有条件下,采取有效措施,最大限度地降低大班额对教育教学带来的负面影响。  结合“洋思”作法,笔者尝试了“小组合作学习”的思路,取得了不错的效果。  一、“小组合作学习”的目的  目的之一是通过小组合作学习的方式提高学生的学习成绩。  其实,
摘 要:企业与高校是社会创新系统之中的主要的创新资源,两者的合作是在一致的发展目标的前提下,根据一定的规则与相应的机制进行结合,从而形成一定的合作研发关系,从而创造新的价值与需求。当前,我国企业的创新能力相对较为薄弱,针对此形势,引入高校中的创新资源,加强企校合作,是推动企业创新能力发展,增强企业核心竞争力的重要途径。本文在概述了校企合作绩效以及吸收能力的基础上,着重分析了在校企合作中,企业吸收能
新课标之所以新,不是其名词术语新,也不是其排列次序和罗列内容新,而在于它的理念新、指导思想新和随之而来的操作方式新.在新的理念指导下,其内容和表述方式也发生了很大变
最近很流行“保温杯里泡枸杞”这个说法,一时间枸杞子成为人人皆知的养生佳品,不管是茶饮、菜品里面都少不了枸杞子的身影,不光是在日常饮食当中,枸杞子还是一味常用的中药材
期刊
高中化学探究教学通常表现为实验探究与问题探究两种基本模式,它一般包括猜想假设、制定计划、收集证据、解释结论、评价交流几个基本环节,实施高中化学探究教学的核心在于建立假设与实验验证。    一、高中化学探究教学的基本模式   探究教学的教学模式多种多样,但是实质和特征都基本相同,只是在形式上略有差异。在高中化学的探究教学中应该根据教学目标、教学内容、学生的认知基础等因素的不同进行选择。一般来说主要包
摘 要:学校是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创造人才的重要摇篮。在初中物理教育中,注重激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,为社会和高一级学校输送有创新能力的人才,是初中物理教育之重任。作为初中物理教师应积极投入教学改革,通过各种手段和途径,充分发挥学生学习的主体性,促进学生创造性思维的发展,提高学生的创新能力。   关键词:创造性思维 兴趣