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期刊论文
高中语文课堂中的朗读教学
高中语文课堂中的朗读教学
来源 :快乐阅读·经典教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oyphone
【摘 要】
:
朗读一直是我国传统语言教学中的瑰宝.“读书百遍,其义自见”、“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”等经典名言都体现着这一重要的教学经验.然而,很多语文老师并未对这种民族
【作 者】
:
吴琼
【机 构】
:
河南省荥阳市实验高中
【出 处】
:
快乐阅读·经典教学
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
高中
语文课堂
语言教学
继承与发扬
语文老师
朗读
教育经验
教学经验
民族化
精粹
经典
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朗读一直是我国传统语言教学中的瑰宝.“读书百遍,其义自见”、“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”等经典名言都体现着这一重要的教学经验.然而,很多语文老师并未对这种民族化的语文教育经验加以整理、继承与发扬,而足弃置一旁,在很长一段时期内忽略了朗读这一教学精粹.
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