伟大抗疫精神的价值启迪与弘扬路径研究r——以“中国近现代史纲要”课为例

来源 :济源职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhendongquan
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生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神源自于民族精神,植根于时代精神,彰显了中国特色社会主义制度优势,是中华儿女打赢抗疫阻击战的精神动力,奏响了人类命运与共的大国担当主旋律.教师要在“中国近现代史纲要”课上讲好抗疫故事,学习团结无畏的奉献精神;整合教学内容,感悟初心使命的深刻内涵;崇尚科学精神,体会开拓创新的实践品格,引导青年学生树立远大理想,始终拥有家国情怀,为中华民族伟大复兴添砖加瓦.
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基于TALIS 2018上海数据,从教学清晰、认知激活和班级管理3个维度观测教师课堂教学质量,探讨教师反馈与课堂教学质量的关系。研究结果表明:教师学科专业知识评估反馈、学生校外表现反馈、学生校内表现反馈对教学清晰维度有显著正向影响;学生校外表现反馈对认知激活维度有显著正向影响,课堂教学观摩反馈对认知激活维度有显著负向影响;教师学科专业知识评估反馈对班级管理维度有显著正向影响;在不同水平的教师群体中,各项教师反馈对相应教学质量维度的影响效应存在差异。建议提升课堂教学观摩反馈的包容性和专业性,设计系统的学生评
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施工项目管理的本质目的就是要从质量、安全以及进度等方面对工程进行保障,从而提高企业的经济效益。工程造价与施工项目管理紧密结合,相辅相成。施工项目管理负责项目工程的质量监督,控制工程进度和成本,保障施工安全,其作用无可替代。建立完善的法律法规,健全监理管理机制,做好质量动态监测,是提高管理水平的必要举措。在工程成本控制上,要更新成本管理观念,加强施工费用控制,严格控制造价成本消耗,对施工合同严格把关,可以大大提高项目工程的经济效益。
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