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在初中阶段英语学习中，阅读是学生需要掌握的基本素质之一。随着信息技术的不断发展，为初中英语阅读教学提供了一个崭新的教学模式，即在阅读教学中借助信息技术，为学生创造一个动静结合、声情并茂、声情融合的课堂学习环境，从而提高教学效果。教师要结合初中英语阅读教学的实践，就信息技术在教学中的运用进行研究。