作文教学呼唤群体性训练——小学语文群体性作文训练的探究

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随着新课改的不断深入,作文教学是小学语文教学的重要组成部分,取得了不少成绩,这是一个不争的事实,但在这一过程中许多问题、弊端也突显了出来。全国小语会副理事长胡富强老师就曾经说过:“就整个语文教改的发展来说,习作教学的发展并不理想,存在的问题也比较多。学生不喜欢上作文课、教师感到作文课不好教的现象还比较普遍。”全日制义务教育《语文课程标准》就要求:“愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。懂得 With the continuous deepening of the new curriculum reform, composition teaching is an important part of Chinese teaching in primary schools and many accomplishments have been made. This is an indisputable fact. However, many problems and defects in this process have also been highlighted. Hu Fuqiang, vice chairman of the National Minorities Association, once said: ”The development of teaching reform is not ideal and there are still many problems with the development of Chinese teaching reform. Students do not like writing lessons, teachers feel The phenomenon of poor teaching of composition is still relatively common. “” Full-time compulsory education, “the Chinese curriculum standard requires: ” willing to read their work to others, to share with others the joy of learning.
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