有效展开数学课堂教学活动的方法探析

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yulei000111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中数学的教学质量一直是我们在教学中所重视的问题.笔者结合多年来的教学与教育实践对新课标下的高中数学的教学要求做了一些思考和研究.在教学过程中,教师要通过提高学生的动力和兴趣,优化课堂以及教学的结构等方式来开展课堂教学活动,还要学会用新的教学理念来支撑自己的教学方式,促进教学目标的圆满达成.
其他文献
随着科学技术的突飞猛进,生产力水平的高度发展以及高等教育加速从社会边缘走向社会中心,产学合作教育在形式,内容,层次,功能等方面也得到了迅速发展。本文就德国的"双元制"职
【目的】研究不同地下水位条件下和不同季节塔河下游刚毛柽柳净光合速率、蒸腾速率和水分利用效率的日变化规律和特点,为阐明荒漠植物抗逆途径的多样性提供理论依据。【方法】
【目的】探讨不同残膜和灌溉水平下土壤水分的时空分布,揭示残膜量对棉田土壤中水分分布影响,调控灌水。【方法】在连续15 a覆膜种植棉花的棉田设置0、225、450 kg/hm2三个残
【目的】研究2014年新疆地区猪繁殖与呼吸综合征病毒(PRRSV)遗传变异情况,监测PRRSV在新疆流行情况,为新疆的PRRSV血清学检测提供帮助。【方法】采用RT-PCR方法对分离自新疆地
【正】素质教育的核心是培养学生的创新能力,反之培养学生的创新能力是实施素质教育的灵魂.所谓创新是相对学生而言的,即某些知识对教师和书本来说可能不是新知识,但是对学生
【目的】利用SSR分子标记对北疆早熟陆地棉部分种质资源材料进行基因组分子检测并进行遗传多样性研究,从分子水平上揭示遗传性关系。【方法】从39个SSR核心引物中筛选多态性
【目的】确诊一例疑似绵羊副结核分枝杆菌感染的病原学特征。【方法】将送检病料(肠系膜淋巴结)涂片、抗酸染色后进行显微镜观察;同时,提取肠系膜淋巴结组织DNA,采用PCR扩增副结核
【目的】以英国薰衣草叶片为材料,创建稳定高效的农杆菌介导薰衣草的遗传转化体系。【方法】未经预培养的英国薰衣草叶片,在OD600=0.4的根癌农杆菌菌液中浸染10 min,共培养1
【摘要】 《数学课程标准》中指出:有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与,而参与的程度却与学生学习时产生的情感因素密切相关. 在数学教学中,教师不仅要关注学生接受信息过程中的认知因素,更要关注学生接受信息过程中的情感体验,这样才能使知识通过情感这个媒介更好地被学生接纳和内化.  【关键词】 课堂教学;学生情感;数学教学  正如苏联教育家苏霍姆林斯基所说:“没有情感这道清泉,就不可能有人的智力的全
【目的】了解新疆春小麦材料脂肪氧化酶(LOX)活性基因、黄色素含量基因Ta Zd-A1与Ta Zd-D1的等位变异组成和分布特点,分析Ta Zd-A1、Ta Zd-D1与Ta LOX-B1基因分子标记的实用