基于2018年全国高校俄语大赛口语表述浅谈对俄语教学的启示

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  【摘要】口语表述旨在测试学生语言表达、语音、语调,而全国高校俄语大赛作为俄语届较权威的大型比赛,其口语表述题型某种程度上反映了目前俄语学界所关注的热点。通过对此次大赛口语表述题目的分析希望对今后的俄语教学提供一些帮助。
  【关键词】俄语大赛;口语表述;启示
  一、引言
  口语表述作为俄语专四、专八的考试题型,旨在考查学生语言表达、语言組织能力及学生语音、语调。笔者将通过分析2018年全国高校俄语大赛高年级和研究生组口语表述试题浅谈对俄语教学的启示。
  二、全国高校俄语大赛介绍
  全国高校俄语大赛由教育部国际合作与交流司主办,旨在促进中俄在人文领域的交流,推动全国俄语教学,为国家选拔、培养和储备优秀的俄语人才。自2008年起至今已成功举办了10届,2018年由上海外国语大学承办此次俄语大赛,共有来自国内147所高校的348名选手参加此次比赛。本次全国高校俄语大赛初赛为笔试,主要考察选手在词汇、语法、国情、文化等方面的知识。低年级和研究生组复赛为命题演讲和口语表述,高年级组除命题演讲、口语表述外还有补全成语题。决赛为俄汉互译。
  三、口语表述题目分析
  笔者将重点分析此次俄语打死高年级组和研究生组口语表述题目。高年级组口语表述所提供的图片内容多样,主要包括以下几个方面:1.社会热点:环卫工人清扫卫生、“中国式”过马路、中国游客赴境外游玩、公共交通内高声打电话、广场舞等;2.日常生活:带孩子回归自然、孝顺父母等;3.环保:共同爱护地球;4.文化:中西饮食文化对比、中国传统文化传承。社会热点话题所占比重较大,约为62%,日常生活20%,环保9%,文化9%。
  研究生组视频的来源广泛,包括电视节目(46%)、公益广告(23%)、纪录片(23%)、电视剧(8%)。视频内容与当前的社会生活热点话题紧密相关,包括:1.社会热点(7%):各种职业的奉献;2.日常生活(55%):如何正确看待得失、翻译家王智量如何克服困难翻译文学作品等;3.文化(7%):中国的包子;4.科技(24%):中国新四大发明、光伏的应用;5.环保(7%):绿色消费。
  通过此次俄语大赛题目的内容可以看出,此次口语表述题目有以下特点:1.题目紧扣当前社会热点话题,涉及领域广泛。涉及到科技方面的光伏,有关孩子学业重的教育问题,中西文化的比较问题,港珠澳大桥通车的时政热点;2.内容来源广泛。此次口语表述的视频既有当前热门电视剧片段,也有新闻联播中的片段,既有电视节目中的节选,也有公益广告,既有网络资源,也有电视资源,涉及的范围较为广泛;3.主题积极向上,弘扬传统文化。此次俄语大赛的主题有很多是当前社会讨论的热点话题,引导学生树立一种正确的价值观。与此同时,部分题目涉及到中国传统文化的传播,旨在提醒广大外语学习者,在学习语言对象国文化的同时,更要传播本国的优秀传统文化。
  四、对俄语教学的启示
  1.在了解对象国文化的同时,应加强对中国传统文化的学习。《高等学校俄语专业八级考试大纲》中要求“能就我国和对象国的政治、外教、经济、社会、文化等方面的常见话题进行口语表述”(史铁强,2015:3);对俄语专八汉译俄部分“要求能反映我国政治、经济、文化、生活等方面的文章”。党的十八大以来提出了“四个自信”,其中就包括文化自信。而习总书记说道,“中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,不论过去还是现在,都有其永不褪色的价值”。语言学习者作为国家间沟通的桥梁,作为中国优秀传统文化的传播者,更要讲好中国故事。作为语言学习的一部分,教师在讲述对象国文化的同时,更加要引导学生正确对待中西方文化的差异,学习和弘扬中国优秀传统文化。
  2.提高学生敏锐性,善于利用各类资源。《高等学校俄语专业教学大纲》中要求学生要“学会使用工具书和教学参考书,学会运用网络等现代化手段”;“高等学校俄语专业培养具有扎实的俄语基本功,宽广的知识面,较强的语言应用能力和创新能力,良好的综合素质,能在外事、经贸、新闻、科教等领域从事翻译、研究和管理工作的复合型人才”。可见俄语专业需要培养的是能够将语言与专业相结合的复合型人才,这就需要教师需要正确引导学生关注时事,了解本国和语言学习对象国在各领域发生的各类事件,提高学生的敏锐性,以便在毕业后更好的适应社会对俄语专业人才的需要。
  3.传授知识的同时注重品德的培养。《高等学校俄语专业本科教学质量国家标准》(第八稿)中提到“俄语专业学生应具有正确的世界观、价值观和人生观,良好的道德品质,具有中国情怀和国际视野,社会责任感,人文与科学素养以及合作精神”。这就要求教师不仅需要“授业解惑”,更加需要“传道”,弄清楚“要培养什么样的人”,教育引导学生走好人生第一步。
  五、结语
  教师所担负的不仅仅是传授知识的责任,更加担负着正确引导学生的责任。俄语专业教师在教授语言学习国文化的同时,更要引导学生了解、传承和发扬我们优秀的传统文化,关注国家时政,培养学生的思辨能力。
  参考文献:
  [1]全国高等学校外语专业教学指导委员会俄语教学指导分委员会.高等学校俄语专业教学大纲[M].北京:外语教学与研究出版社,2012.
  [2]史铁强.高等学校俄语专业八级考试大纲·真题·模拟[M].北京:外语教学与研究出版社,2015.
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