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随着中职专业人才发展计划的推进与汽车维修市场对人才的需求标准逐渐专业化,中职院校汽修专业需积极建立创新型实践教学模式,提升学生的实际水平。对此,本文对中职汽修专业“任务导向项目教学法”教学模式进行了基础性研究,经过实践检验,此种教学模式可有效促进学生专业技能水平的提升,实践效果较好。
“任务导向项目教学法”教学模式研究
【摘 要】
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随着中职专业人才发展计划的推进与汽车维修市场对人才的需求标准逐渐专业化,中职院校汽修专业需积极建立创新型实践教学模式,提升学生的实际水平。对此,本文对中职汽修专业
【机 构】
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驻马店农业学校
【出 处】
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南方农机
【发表日期】
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2018年21期
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