论文部分内容阅读
在教学活动中，教师是主导，学生是主体，教师和学生是教学活动中相辅相成的互动双方。教师要最大限度地发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神、自主探究和实践能力，才能实现教育的最终目标。
在物理教学中发挥学生的主动性
【摘 要】
：
在教学活动中，教师是主导，学生是主体，教师和学生是教学活动中相辅相成的互动双方。教师要最大限度地发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神、自主探究和实践能力，才能实现教育的
【机 构】
：
河北省景县降河流镇教委
【出 处】
：
中国校外教育：中旬
【发表日期】
：
2009年6期
其他文献
<正>孤独的时候,吹风。夜的精灵点燃了火柴,将一排排街灯瞬间点亮。远处矗立成行的深色苍松,齐整地向一个方向放送着涛声;近处一字排开的亮绿的伞蓬状的低柳,柔顺地朝一个方
作为高素质人才必备的一项能力就是创造能力,且所有创新性的东西也都与创造力休戚相关。小学教学阶段对于学生处于成长期的教育十分重要,也是培养学生创造力的最有效时期。然
爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师。"杨振宁教授也曾说过:"成功的真正秘诀是兴趣。"学习兴趣的培养是学生学好知识和发展能力的前提,是求知欲的直接动力,是促进学生全面发展
<正>又一个秋天逝去。流年无痕,而我幸好有文字,为我回放不可追的岁月,为我储藏那一个我深深爱过的秋天。秋天太好了,好得我不舍得它来。最好的那些,我都舍不得它来。我宁愿
奥图码近期发布了教学商务型和家庭影院型两系列3款DLP新产品，引入清净空气的健康投影新理念，这几款产品均采用了独家（TiO2）光触媒技术的空气清洁功能。
本文对菱锰矿酸浸过程产生亚铁离子的氧化行为进行了系统的工艺研究，并对氧化反应机理进行了探讨。结果表明，以双氧水作氧化剂，亚铁离子氧化效果很好，锰浸出液经双氧水氧化后，溶液
<正>《学记》中说:"善学者,师逸而功倍;不善学者,师勤奋而功半。"由此可见,在小学语文教学中培养学生的自学能力是十分重要的。当前提出的导读法教学,更不能离开自学能力这个
语文综合性学习是一种全新的课堂形式,是教学改革的全面推崇的重点内容,在初中语文教学中要采取有效的措施来解决教学问题,提高学生的综合能力。本文主要针对初中语文综合性
[关键词]数学教学 教学环节 竞赛 要想让学生一堂课全神贯注地听讲确实不易，就算是好同学也很难做到。但老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。 对于好动且优秀的学生，要想抓住他们的思维，就必须给他们留有悬念。 对于中等生，他们不扰乱课堂纪律，但有时会心不在焉。所以上课时，需要不断提醒他们注意听。 而对于后进生，给他们订的目标不要太高，让他们“跳一跳”够得着。只要他们取得一点点成绩
<正> 一、试验目的在盐碱地上井水种稻,洗碱和节水存在着矛盾。历来为了使秧苗不受碱害,一直采取淹灌洗碱压碱的常规措施,但用水量大,成本较高,地温也低,并由此导致了秧苗生