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目的：是利用语文学科与文化与生俱来的密切关系，建设具有校园特色的文化氛围，促进语文学科教学和校园文化建设之间的整合。问题和主题：一、校园文化和语文学科的关系；二、校园文化建设有助语文素养提升；二、校园文化建设有助语文素养提升。论点及结论：语文教学与校园文化既互相影响、互相制约，又互相促进。语文教学承载校园文化，校园文化辅助语文教学，两者相融相凝，共同为中学教育的完善发展而服务。