【摘 要】
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<正>在小学英语教学中培养学生跨文化意识不仅是重要的,而且是必须的。这不仅对学生的跨文化交际能力的发展有利,而且能帮助学生克服可能会成为他们语言学习和跨文化交际的障
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<正>在小学英语教学中培养学生跨文化意识不仅是重要的,而且是必须的。这不仅对学生的跨文化交际能力的发展有利,而且能帮助学生克服可能会成为他们语言学习和跨文化交际的障碍的文化干扰。一、改变对于在小学英语教学中培养学生跨文化意识的态度新一轮的基础教育课程改革要求改变教学方式,探索和重建一个以学生为主体的课堂教学发展模式。九年义务制教育英语教学大纲也清楚地指出中学英语教学的目的是使学生掌握初步的英语知识和能力,并且尝试使用英语来交流。新的英语教学用书也介绍了英语国家的风俗习惯和文化,这也提醒英语教师要在中学英语教学中进行跨文化交际教学。所有的这些都号召中学英语教师马上作出改变。
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