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读后感是小学阶段议论文习作训练的重要体式.结合教学思考与,提出相关习：以“读”为基,储备写的能量;以“练”为媒,搭建写的平台;以“技”为向,提供写的方法;以“改”为径,积淀写的素养.
读后感习作指导方略
【摘 要】
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读后感是小学阶段议论文习作训练的重要体式.结合教学思考与,提出相关习：以“读”为基,储备写的能量;以“练”为媒,搭建写的平台;以“技”为向,提供写的方法;以“改”为径,积
【机 构】
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江苏省无锡市兰亭小学
【出 处】
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教育研究与评论：课堂观察
【发表日期】
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2017年6期
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