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【摘要】
创设有效高中政治教学情境的对策研究
【摘 要】
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【摘要】 高中政治教学中，创设教学情境有利于政治理论与社会实践相适应，提高学生学习政治的积极性。高中政治教师在教学过程中时刻谨记教学情境的必要性，结合教学现状，采取适当的教学方法，创设有效的教学情境。在理解政治课堂创设教学情境重要性的基础上，提出了创设理论与实际相结合的情境教学、构建发挥学生主体地位的情境教学、创设信息技术融入课堂的情境教学等有效对策，旨在提高学生学科素养，为政治课堂情境教学提供参
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年25期
其他文献
【摘要】 高中阶段是学生学习和发展的重要阶段。学生在这一时期逐步地完善他们的人生观，价值观和学习能力。近几年来，高中政治教学备受关注。教师在教学时可以将生活融入到高中政治课堂的应用当中，不仅要关注高中生的知识和技能掌握情况，还要促进对高中生道德素养的培养，以提高高中生的社会适应能力和生活能力，提高教学成效。本文将对如何将生活应用到高中政治高效课堂当中进行简要分析。 【关键词】 生活 高中政治
【摘要】新课程要求教师运用多样化的教学形式，构建高效学习课堂，助力学生高效學习。为了推进新课程改革，推动历史教育的发展，我们必须积极将这一理念践行在我们的具体工作中，积极探寻方法的创造性运用，服务好学生的在校学习。为此，笔者结合自己多年的工作经验，从初中历史教学入手，探讨如何立足新课程理念，革新历史教学，助力初中生历史素养的提高。 【关键词】教学方法 历史 学生 教学 【中图分类号】G633.
【摘要】线描绘画周记是用线描画的形式将每周记忆最深刻的一件事，把所见、所闻、所想的人或事画出来，父母帮忙记录幼儿口述的绘画内容。家园共同创造线描绘画周记的环境，同步支持与引导线描绘画周记的开展，并肯定幼儿，给以积极的评价，激发幼儿再创作的热情和自信。 【关键词】家园 线描绘画周记 【中图分类号】G613 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）14-160-02 线描
【摘要】随着教育改革的不断深入，素质教育已经成为教育人士的共识所在。在素质教育的要求下，高中政治教学目标也有了不同的内涵。社会的发展和身处其中的每一个人都息息相關，高中阶段的学生不仅需要学习科学文化知识，还应该具备良好的思想道德修养，特别是具有高度的社会责任感。为此，高中政治教师应该重视培养学生的社会责任感，在思想政治教育中进行社会责任感的渗透，以便于提高学生的政治素养。 【关键词】高中政治 社
【摘要】高中英语教学过程之中十分注重对学生词汇掌握能力的培养，学生对英语词汇的掌握程度能够直接影响学生的英语基础水平。且高中英语教师在帮助学生丰富英语词汇的同时也需要注重英语词汇在具体语境之下的不同意义，提升学生的英语应用能力。本文通过对主题语境下的高中英语词汇教学的重要意义进行分析，并且探究具体的教学措施。 【关键词】主题语境 高中英语 教学策略 高中阶段的学生已经具备了一定的英语词汇基础，
【摘要】 高中学校文化对高中的重要价值之一，在于其不可替代的学校管理功能。现代高中的功能、使命和文化属性决定了高中在我国文化建设中发挥着极其重要的作用。高中文化对高中组织的意义和作用不仅体现在育人功能上，更体现在办学功能和实践价值上。因此，校方要在高中治理过程中深刻认知到高中学校文化治校的重要性和必要性，这既是提高高校治理能力的必然选择，也是促进高校文化良性发展的迫切需要。 【关键词】 高中学校
【摘要】 学生们在义务教育阶段接受的英语学习，更多倾向于获得高分，而进入中职之后的英语课程则与以往的教学内容有很大差异性，需要从“听说读写”等多个方面对学生进行综合应用能力的培养，很多学生表示一时难以适应，因此在中职英语教学中采用混合式教学模式更有利于学生的全面发展。本文基于开放中职英语教学实践特点进行分析，探讨混合式教学模式的深度学习路径。 【关键词】 中职 英语 混合式教学 创新 【中
【摘要】语文课外阅读，扩充了课内阅读的容量，是语文学习不可或缺重要組成部分。今年高考题型和题量的改革，阅读就显得更为重要。但由于乡镇中学资源有限、学生素养较低、学校不够重视，导致学生阅读时间不能保证，阅读课形同虚设。如何推动课外阅读，提高语文素养是老师面临的重大难题。本篇结合所研究的课题，从学校实际出发，在此提出一些可行性的建议和措施。 【关键字】课外阅读 语文能力 方法 【中图分类号】G63
【摘要】 弱势学生群体是每个学校都普遍存在的，他们是由于各种原因在学校的学习和生活中处在困难或不利的成长状态的学生。目前在大多地方的教育状况，依然是固守传统教育教学观念，把学生的考试成绩作为教师业绩考核的主要依据，有些老师在片面追求教学成绩的目标下，缺乏对学生全面客观的认识，对待学业困难的学生不能用发展的眼光去看待，而是急躁、偏激的去要求，使得这些学生常常处于被歧视的状态，得不到平等对待，必然使得