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当前,高中学生发展数学核心素养成为教育领域关注的热点与难点,为了不断发展学生的核心素养,在教学中需要培养学生的思维能力、与社会发展所需要的能力、品格。高中数学教学旨在教学生掌握知识点的同时,让学生在学习过程中将这些知识应用到实际生活中,深刻理解教学概念和数学内容,达到学生学习能力和学科素养的提升。通过互动式教学来培养高中生数学核心素养,是本文研究的重点。