探索中学音乐欣赏教学的有效策略

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音乐欣赏是初中音乐课堂的主要形式之一,是扩大学生视野,发展、培养学生审美能力重要的教学领域,其中听觉和欣赏能力是最重要和最基础的能力。本文旨在探索如何激发欣赏传统音乐的兴趣,理解作品内涵,理解音乐形象,丰富音乐作品积累,以提高初中音乐欣赏教学的有效性。
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