小学语文课外阅读存在的问题及对策

来源 :小学生作文辅导:看图作文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:userlyc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读给人带来的知识财富、精神动力是无穷无尽的.对于小学语文教育而言,阅读不仅仅是一个人自我提升、自我完善的行为,更是语文素养的一种体现.因此,加强小学语文课外阅读拓展,提高小学生阅读能力,提高阅读质量是小学语文教育的重要环节.而当前,大多数孩子都有着“不爱阅读”“不会阅读”的问题,这需要小学语文教师重视小学语文课外阅读中存在的问题,积极培养学生的阅读能力,提高语文教学质量.
其他文献
在小学语文教学中,阅读教学是其中非常重要的一部分,但要想提高阅读教学的实际效果,就需要从学生的认识规律入手,再辅以阅读指导技巧,然后加上合理的评价,这样就可以使阅读形
儿童文学阅读指导在小学教学工作中占据着重要的地位,儿童只有多多阅读优秀的文学素材,才能够提升自身的语文素养,儿童文学阅读指导也属于素质教育中的重要工作内容.在"互联网
随着课程改革的不断推进以及素质教育的全面落实,对小学生加强阅读教学,想方设法提高他们的阅读能力,成为语文教学的一个非常重要的教学目标。但由于小学生年龄还小,他们的有
我很喜欢荷花,每个阳光明媚的周末,每个美丽的黄昏,我都会在家人的陪同下来到美丽的招堤,看我最喜欢的荷花。它生长在招堤的河池里,特别漂亮,人人见了人人爱。荷花的根插在河
本文主要以探究小学语文阅读教学有效性策略为重点,结合当下小学语文阅读教学实际情况,首先分析小学语文阅读教学现状,其次从“布设情境,提高学生学习动力”“合理选择,训练
阅读一直是小学语文的重要组成部分。在教学过程中,教师不仅要关注当前的教学内容,更要关注学生的终身发展,而小学语文是属于为孩子的终身发展奠定基础的学科,因此,我们教师
对于"主问题设计"理念,笔者觉得有必要正本清源,本文从"主问题"与"问题群"、"主问题"与"话题"、"主问题"由谁提出等三个角度进行阐释,以引起实践者驻足反思。
作为信息化时代毋庸置疑的宠儿,BYOD模式正在教育教学领域兴起,它的兴起也预示着教育思想正在悄然发生着改变,各级各类学校也正在尝试着如何更有效地把BYOD与教育教学相结合.
一、教材简析《跨越海峡的生命桥》是义务教育课程标准实验教材四年级上册“人间真情”专题栏的一篇阅读课文。本文讲述了这样一个感人的故事:大陆青年小钱患了严重的白血病,台
随着年级的升高,统编版教材开始大量编选抒情写景类散文,作者主要通过景物的描写来表达某种情感,景是情感的依托,情是景物的灵魂。只有情景交融,彼此关联,学生才能真正从抒情