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自学能力对于学生发展来说,具有终身受益的作用,所以在初中物理教学过程中,教师要适当地放手,并给学生预留更多的自学时间,让学生认识到自学的重要性,并在学习过程中不断锻炼自己的自学能力。但是从目前初中生学习状态来看,严重缺乏自主性,在学习过程中始终处于被动地位,对教师的教学具有一定的依赖性,从而严重影响到学生的学习质量。当学生具备自学能力时,能够在遇到问题时找到解决方法,还能充分发挥出主观能动性的作用,促使学生的学习信心不断增加,表现出自信和敢于面对状态。所以在初中物理教学中,教师必须要有目的、有意识地培养和