农村小学语文阅读教学的思考与实践

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随着时代的不断发展,阅读教学成为小学语文教学的重要组成部分,也是开展素质教育的主要渠道.但是当前农村小学语文阅读教学还存在很多问题,如缺少阅读环境、不重视阅读教育、阅读指导不够专业等.为了解决这些问题,笔者积极探索对策,如“提高阅读的趣味性,引导学生自主阅读”“挤出阅读时间,养成阅读习惯”“优化阅读环境,开展阅读活动”“提高教师教学水平,提升专业阅读指导”,帮助学生提高阅读能力,促进学生综合能力的发展.
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