【摘 要】
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语文作为一门基础性教学科目,对于提升学生的文化知识,形成学习能力以及学生审美情趣、能力、文化修养等多方面能力的培养都有积极的作用。随着新课程改革的不断深入,新的教
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语文作为一门基础性教学科目,对于提升学生的文化知识,形成学习能力以及学生审美情趣、能力、文化修养等多方面能力的培养都有积极的作用。随着新课程改革的不断深入,新的教学理念、教学模式冲击着教学课堂,既给教师教学提出了更大的挑战,也为教学成长提供了更好的机遇。那么,如何迎接挑战,把握机会,提升初中语文课堂的教学效率呢?从备课、指导和关注三个方面着手,践行课改理念,力求低耗高效。
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