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技术伦理缺失这个问题的产生有“认识”和“道德”两个方面的根本原因;技术伦理问题的解决,有技术的、制度的、法律的各种策略,但通过技术伦理教育,尤其是工科院校的技术伦理教育,是人们一致认同的“治本”良方.要加强工科院校的技术伦理教育,工科院校需要创新其德育模式.
技术伦理的理论诠释与工科院校德育的实践创新
【摘 要】
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技术伦理缺失这个问题的产生有“认识”和“道德”两个方面的根本原因;技术伦理问题的解决,有技术的、制度的、法律的各种策略,但通过技术伦理教育,尤其是工科院校的技术伦理
【机 构】
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台州职业技术学院
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2005年5期
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