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2011年4月14日，一位外国青年向姚明致意。当日，博鳌亚洲论坛“青年领袖圆桌会议”举行。1980年出生的姚明说：“我虽是80后，但也31岁了，我在思考自己的转型和超越的问题，前提是要放下过去。”
青年最缺身边榜样
【摘 要】
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2011年4月14日，一位外国青年向姚明致意。当日，博鳌亚洲论坛“青年领袖圆桌会议”举行。1980年出生的姚明说：“我虽是80后，但也31岁了，我在思考自己的转型和超越的问题，前提是要放
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2011年11期
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暑假已过大半，短期海外游学夏令营依旧十分火热。据悉，今年通过某旅游网站报名海外游学团的人数比去年同期增长60%。海外游学热，一定程度上是国内游学热的延续。海外游学当以体验文化和生活、提升孩子综合素养为出发点，回归教育本意，理性选择合适的夏令营，切忌一拥而上、人云亦云。作为家长，对待海外游学应量力而行，兼顾自身情况和实际效果，并正确引导，让孩子树立正确的价值观和学习观，帮助他们把所学所看应用于生活与
【关键词】 幼儿教育；“家园同乐剧场”；运行模式 【中图分类号】 G616 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）03—0089—01 隨着我园市级规划课题《“家园同乐剧场” 对幼儿亲社会行为影响的实践与研究》的稳步推进，关于“家园同乐剧场”的运行模式的研究，成为我园进一步有效进行幼儿亲社会行为影响的有力平台和必要措施。结合我园“生态”发展理念，本文对家园同乐剧场的
摘要：本文主要从创设情境，激发学生探究欲望；设计习题，巩固学生探究成果；组织教学，引导学生探究学习等三个方面阐述在数学课上培养学生的探究能力。 关键词：数学；探究；能力 随着新课标的实施，创新能力备受人们关注，已经处于教育的重要位置。本人就如何在高中数学课上培养学生的探究创新能力，结合自己的教学实践，谈一些个人看法。 一、创设情境，激发学生探究欲望 要学生的探究能力，就要提高学生学习数
“孙老总来了！”短暂的喧哗之后是一片宁静。一个小型记者会，几位记者正在焦灼地等待着。在外界，孙家栋老人不仅是一位极富传奇色彩的航天科学家，更是一位德高望重的长者。他的到来，让很多前来采访的年轻记者感到无比兴奋。 伴着爽朗的笑声，孙家栋推开了门，脚上一双“千层底”的布鞋一下就拉近了记者和他的距离。采访前，他像参加会议一样关掉手机，并关切地询问拿着话筒的记者：“小同志，你那个姿势拿着话筒，时间长了手
新课改中基本理念的首条就是“全面提高学生的语文素养”,这既为语文带来了新鲜气息,又为语文教育构设出了美好前景。笔者认为,在“大语文观”的指引下,以“阅读”与“实践”为重要途径,水到渠成地培养学生语文素养尤为重要。 一、多阅读,让学生的心灵沐浴书香 阅读带给人的力量是巨大的,能拓宽知识面,提高品德修养和思想情趣,从根本上提高学生的综合素养。古人云:“文贵自得,书忌耳传。”那么,如何进行阅读呢?
“真的不敢相信，我竟然考上南大的研究生了！”近日，刚刚得知自己被录取为南京大学档案学专业研究生的扬州大学社会发展学院大四女生黄鹂一脸惊喜和兴奋。她完全有理由惊喜，“90后”的黄鹂是一个什么都听不见的失聪女孩，她通过观察、揣摩别人的“嘴唇”刻苦学习，不仅英语听力“找到了感觉”，连过四六级，而且和别人日常对话也毫无障碍。凭借不一般的坚强与执著，2009年她还被评为“中国大学生自强之星标兵”。 不
随着教学改革的深入，现在的音乐教学更关注学生的“学”，注重突出学生的主体地位，这的确是可喜的变化。然而在实际教学中，还存在着一些学生“伪主体”的现象。常见的有以下两类： 现象一：看似个性展示，实则包办代替。 如在歌曲《大海啊故乡》教学的表现环节，教师让学生为歌曲设计歌曲的演唱或表演形式，一名学生说出自己的想法（领唱、齐唱）后，教师马上说：“那我们可不可以在前奏加上诗朗诵呢？还有领唱时其他同学就
【关键词】 历史作业；设置；教学质量；个性化；趣味性；探索性 【中图分类号】 G633.51 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）05—0084—01 作业是课堂教学的延伸和拓展，对于巩固课堂所学知识、形成技能、发展能力，提高学生综合素质有着重要作用。实现有效的作业设计，既是新课程改革的需要，也是对学生终身发展负责。因此，教师要树立个性化和多元化的作业观，遵循学生
【关键词】 有效教学；内涵；理念；师生关系；评价体系 【中图分类号】 G632.0 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017）09—0074—01 随着基础教育课程改革的不断深化，中学体育教学工作的重要性越来越突出。体育作为中学的必修课程之一，新的教学大纲着重强调了体育课程的重要性，这就充分体现了体育课程的开展对于学生健康体质的不可或缺性。因此，如何在有效教学视域下实施