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树林里,山坡上,藏着机敏的“神枪手”。让我们在春天来一场酣畅淋漓的“对战”吧!
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:健康——創造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调。
核心素养:健康生活。
给把力
带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,这都是夸奖孩子最适当的方式。 ——张石平
加点料
1.扫描二维码,听儿歌《春天到》。
2.爸爸和宝宝约定好活动范围,分别选择各自的营地,并插上不同颜色的旗子。游戏开始,爸爸和宝宝分别手持木质枪和“炸药包”(报纸球)前进。率先用纸球击中对方或拔掉对方旗子的人获胜。如一方不小心超过约定活动范围,则对方获胜。
3.特别说明:游戏过程中的玩具枪只是为了增加游戏情趣,请勿使用可以射击的玩具枪进行游戏。
4.时空建议:午休后,爸爸和宝宝在户外开阔地带进行游戏。
5.延伸问题:在游戏过程中,我们还可以用哪些方法隐藏自己?
找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:健康——創造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调。
核心素养:健康生活。
给把力
带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,这都是夸奖孩子最适当的方式。 ——张石平
加点料
1.扫描二维码,听儿歌《春天到》。
2.爸爸和宝宝约定好活动范围,分别选择各自的营地,并插上不同颜色的旗子。游戏开始,爸爸和宝宝分别手持木质枪和“炸药包”(报纸球)前进。率先用纸球击中对方或拔掉对方旗子的人获胜。如一方不小心超过约定活动范围,则对方获胜。
3.特别说明:游戏过程中的玩具枪只是为了增加游戏情趣,请勿使用可以射击的玩具枪进行游戏。
4.时空建议:午休后,爸爸和宝宝在户外开阔地带进行游戏。
5.延伸问题:在游戏过程中,我们还可以用哪些方法隐藏自己?