【摘 要】
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本文分析了过程写作法的理论基础,针对过程写作法在高中英语写作中的具体应用进行了深入的研究,从预写、起草到修改三个方面阐述了过程性写作的具体应用,希望对提高学生的英
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本文分析了过程写作法的理论基础,针对过程写作法在高中英语写作中的具体应用进行了深入的研究,从预写、起草到修改三个方面阐述了过程性写作的具体应用,希望对提高学生的英语写作水平有所帮助.
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亲爱的同学们、家长们、老师们: 大家上午好! 我点评的题目是《让文字飞起来》,我觉得“飞起来”是这次作文大赛的亮点,也是作文比赛的赛题,更是我们这么多评委专家所提出的一种关于作文的想法。刚才几位专家老师都已经谈到了他们对于“飞起来”的看法和想法,蔡老师听了非常激动。蔡老师来做一个概括:他们说的就是文章当中“言”和“文”之间的关系。 如果你写出来的文章,连作家也看不明白,那么这种文章叫“言不达
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医改是世界难题.被称为奥氏医改法案的美国新医改尘埃尚未落定,欧盟及英国又已陷入医疗困境.rn回眸中国医改,从1978年十一届三中全会开始,到新医改方案公布实施为止,已经经历
形容人们发家了、富裕了,光宗耀祖,老北京人惯用“您瞧,抖起来了不是”。这“抖”的便是“空钟”,是流行于旧京年节的儿童游戏。时下孩子们的玩意儿跟从前大不相同,小到掌上游戏机,大到米老鼠迪士尼,不胜枚举。许多老北京孩子的玩意儿,已经被无情地抛弃了。尽管空钟科技含量不高,制作也不甚精良(含自制),但也伴随着这座古城的孩子们一道见证了历史,走过了无数春夏秋冬的风风雨雨。想想,虽然是时代发展之必然,却多少也
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