论文部分内容阅读
中职教育在时代发展加快的趋势下日益受到人们的关注,作为中职教育非常重要的数学教学来说,要以专业需求为基本的出发点和切入点,以提升中职学生的数学实践应用能力为宗旨和目标,探索中职数学教学的专业特色实现路径,使中职学生能够更为有效地掌握具有实用价值的数学学科专业知识,更好地提升中职学生的专业技能。