试论微写作在高中英语写作教学中的应用

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微写作是短小精悍的写作方式,其形式多样、内容精练,并且不会受到场景的限制.这种写作方式是正式写作的积累和试练,学生不需要完成一篇规定字数的大作文,而是根据自己心中所想展开叙述.这样的方式突破了传统的写作教学形式,既大大激发了学生的写作兴趣,又有助于学生积累写作素材,逐步提升了他们的英语写作水平.
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随着教育改革的不断落实,教育教学理念与方法发生了明显改变.初中作为学生学习和成长的重要阶段,数学学习是其中的重要内容,而兴趣是学生学习的内在动力,因此,在初中数学教学活动中,教师需要重视对兴趣教学法应用途径的有效探究,以促进课堂教学活动的高效开展.
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