论文部分内容阅读
人类社会已进入信息时代,信息技术飞速发展,不仅渗透了各行各业及百姓家庭,也向教育提出了挑战。教育要跟上科学和社会发展的步伐,就必须加快教育的信息化建设。
初探网络时代的课堂教学
【摘 要】
：
人类社会已进入信息时代,信息技术飞速发展,不仅渗透了各行各业及百姓家庭,也向教育提出了挑战。教育要跟上科学和社会发展的步伐,就必须加快教育的信息化建设。
【机 构】
：
黑龙江大学黑龙江哈尔滨150080
【出 处】
：
牡丹江教育学院学报
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
教育部于2003年启动的精品课程建设计划是“质量工程”的重要组成部分,是各高等学校关注的一项重要工作。如何在高等职业学校开展精品课程建设,建构具有鲜明高职特色的精品课
中等师范学校的在校生是一个相对比较特别的学生群体,他们大多来自农村,初中阶段极少接受过正确和系统的音乐训练。同时,中师学校的音乐教学又有别于中小学和大学音乐专业的
一堂课的教学效果好不好,能否达到预期目的,很大程度上取决于教学方法的选择和运用。恰当选择和正确使用教学方法,是落实知识教学、能力培养和思想教育三大教学任务,是培养学
20世纪90年代以来,随着计划经济向市场经济的转轨,就业竞争日趋激烈,这对劳动者的素质提出了新的要求——不仅要提高知识、技能水平,而且要提高应变、生存和发展能力。从终身
概述国外图书馆界的IC读者服务模式的先进经验，并设想我国图书馆在分馆基础上构建IC。通过阐述分析分馆IC的优势、分馆IC与馆的关系、构建条件、服务内容，充分整合分馆资源、环
索引是影响到数据库性能的最大因素,为了提高数据库系统的性能,必须对索引进行优化和调整.本文介绍了索引的一般性知识,讨论了创建和使用索引应注意的事项以及如何维护索引,
基于“科技自主创新，提高城市核心竞争力”的大科技环境，对中山市中山图书馆科技文献信息资源建设与服务提出思考。