【摘 要】
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教学目标是数学课堂教学的灵魂,反映了教师对课堂教学活动中学生在认知、情感、技能和能力等方面发生变化的期望,是教师教和学生学的行动方向,也是课堂教学活动的出发点和归
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教学目标是数学课堂教学的灵魂,反映了教师对课堂教学活动中学生在认知、情感、技能和能力等方面发生变化的期望,是教师教和学生学的行动方向,也是课堂教学活动的出发点和归宿。教学目标决定着一节课的教学内容,教学结构,教学方法和教学组织形式,起着教学导向作用。在小学数学教学中,如何落实教学目标是一个值得研究的课题。
The teaching goal is the soul of mathematics classroom teaching, which reflects the teachers’ expectation of the change of cognition, emotion, skill and ability of students in classroom teaching activities. It is the direction of teachers’ teaching and students’ learning and the starting point of classroom teaching activities. Fate. Teaching objectives determine the teaching content of a lesson, teaching structure, teaching methods and teaching organization forms, plays a teaching-oriented role. In the elementary mathematics teaching, how to implement the teaching goal is a subject worth studying.
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