【摘 要】
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在“大卫生”观念和“预防为主”方针指导下,在社会主义初级阶段计划商品经济大环境中,结合实践,运用卫生管理学原理,提出县站深化改革、强化科学管理的五个对策,以造成站内
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在“大卫生”观念和“预防为主”方针指导下,在社会主义初级阶段计划商品经济大环境中,结合实践,运用卫生管理学原理,提出县站深化改革、强化科学管理的五个对策,以造成站内有利的小环境。对策有:认清站内外循环系统,分开党政职能职责,强化站—科两级管理制,建交专业技术双轨管理制,坚持卫生防疫有偿服务方向。其中,重点讨论了内涵建设与外延管理,党政分开五分五同原则方法,站—科两级管理及衍生,一职多用,人员与专业五定,协定常规,常年卫生防疫专业应急队,人员与专业
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听教师讲课是学生在学校学习的基本方式，占学习时间的比重较多，如能注意听讲，不仅能掌握好课堂知识，还能发展自己的认识能力，长期坚持专心听讲，还会养成良好的注意品质。这就要求教
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