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【摘要】：默顿范式的科学奖励系统被视为以扩充正确无误的知识为目标的科学体制，获得荣誉性的承认被看作是科学家活动的最终目的。在引导适当的科学实践的行为规范基础上引申出的科学奖励系统体系成为20世纪60年代科学社会学的主流研究方向。
【关键词】：默顿范式；科学奖励系统
1957年，默顿 （Merton，Robert K.） 在他就任美国社会学协会主席的仪式上发表的《科学发现中的优先权》一文中，首次提出科学奖励系统的概念，并对科学奖励系统的表现形式和实质进行了初步探讨。自这一概念被提出之后，就逐渐成为默顿学派的核心研究内容，其着重研究了奖励系统的结构、运行机制及其功能。默顿认为：“像其他制度一样，科学制度也发展了一種经过精心设计的系统，给那些以各种方式实现了其规范要求的人颁发奖励。” [1]400
一、默顿范式的科学奖励系统与科学规范
科学奖励系统是科学制度化的产物，是科学活动的“动力机制”。默顿范式中的科学奖励系统与科学规范存在着密切联系，是对科学规范的积极肯定。在默顿看来，科学规范主要是“四种制度上必需的规范——普遍主义、公有性、无私利性以及有组织的怀疑态度。” [1] 365
所谓普遍主义，要求在对科学家的研究成果进行评价时仅仅考虑科学本身的评判标准，即科学要完全独立于种族、性别、年龄、信仰，国界之外，科学主张或认识“必须服从于限定的非个人性的标准：即要与观察和以前被证实的知识相一致。”[1]356； 所谓公有性，即要求科学家对自己的新科学成果要无条件公开，并允许其他人在其研究工作中运用自己的新发现。默顿就认为科学家们不管出于什么样的目的向同行掩藏研究成果的行为会妨碍科学获得较快的发展，这种做法是违背公有性要求的，因此应当受到批判。
所谓无私立性，即要求科学家为科学的目的而从事科学研究，以追求真理真知为最高利益，而不是在科学竞争中运用不正当手段抬高自己或压倒对手，反对把科究工作作为名誉、地位、声望、金钱的敲门砖。科学的奖励制度如能正常发挥功效，会把奖励自然地授予那些为追求真理做出了实际贡献的人，但奖励不应成为科学家所追求的压倒一切的目标。
所谓有组织的怀疑态度，科学家对科学工作要采取有条理的怀疑态度加以审慎的检验和批判。要求对任何知识在被接受为牢靠的知识之前，必须接受认真的审查和评价，看其是否与已有的牢靠知识相符合，不管它来源如何。
二、默顿范式的科学奖励系统的的承认理论
默顿认为，科学建制无私利的目标要求科学家们纯粹为了科学的进步和社会的利益进行科研活动，这就要求他们要受“科学共同体”内部规范的制约，不能保密自己的发现与成果，还要接受同行的检验等等。实际上，“科学共同体”内部的规范往往与世俗社会的价值体系相左，甚至这些规范之间也相冲突，为此人们便创造出了促使科学家们遵守该规范的激励机制，该机制是“一种经过精心设计的系统，给那些以各种方式实现了其规范要求的人颁发奖励” [2] 。而该激励机制要求科学家把自己的独创性发现贡献给整个科学界，绝对不能据为私有。因此，科学家对自己独创性发现的要求只能是获得科学同行的承认，而不能获得更多的知识产权。所以，这种承认也就成为科学奖励系统所能给予科学家的奖励，而承认这种奖励的多少以及因承认所带来的名气，自然便成了一名科学家的工作是否出类拔萃的代名词，这样，对科学家科学发现优先权的承认在“科学共同体”内部就变得独一无二了。
从默顿的理论中我们可以看出科学奖励系统的激励方式是“承认”。而承认问题是科学奖励系统的中心问题，因此默顿对它进行了详细的论述：一是把承认分为两种，即工具性承认与荣誉性承认。前者是指对一个人潜在的能力和品质的觉察、承认和发掘，所以，人们便竭力寻找发掘潜能和使其早日转变为现实的渠道，如研究鉴别天才的方法，为天才发展消除障碍。而荣誉性承认是由社会上的一些组织对科研工作者所取得的成绩的评判。当然，这种评判是对该科研工作者成绩的一种认可，它注重的奖励对象是已取得的成绩。比较而言，两种承认关注的侧重点是明显不同的，前者侧重的是科研工作者潜在的品质方面，而荣誉性承认则关注已证实的优异。二是阐述了荣誉性承认的具体形式。默顿在《科学发现的优先权》 一文中阐述了荣誉性承认的具体形式：以姓名命名、授予科学奖章、赋予荣誉称号等。三是对姓氏命名的承认方式进行了深入研究。默顿对以姓氏命名的承认方式讲得最详细、最引人注意。例如哥白尼体系、欧姆定律等等。这些方式体现了社会对科学家工作价值的肯定和奖励， 并使他们名垂青史。
默顿又进一步把该承认方式从高到低划分为三个层次：最高层次、中间层次和基础层次。最高层次是整个时代都以他们的名字命名的承认方式，这部分极少数的人给那个时代的科学和思想留下他们烙印的人，如牛顿时代、达尔文时代、爱因斯坦时代等；中间层次是某一门新的科学领域或分支科学以他们的名字命名的承认方式，这部分人是该领域的创始人，如社会学之父孔德、电工学之父法拉第等；基础层次是许多的定律、理论、定理、假设、仪器、常数等以他们的名字命名的承认方式，如塞曼效应、布朗运动等。
三、默顿范式的科学奖励系统的中优先权的意义
默顿范式的科学奖励系统的荣誉性承认强调的是科学活动的独创性。对独创性的承认导致了科学家对科学发现优先权问题的特别关注。默顿认为，对优先权的不断争论：“并非仅仅只是脾气暴躁的表现，从本质上讲，他们是对被看作违反了知识产权制度规范的行为所做出的反应。” [1]394 优先权冲突的发生在很大程度上是科学自身的制度规范的结果。 科学制度将独创新性解释为进行科学活动的最高价值。 优先权之争间接地反映了科学家对科学规范的遵守和角色期望的满足。在默顿看来：“对一个人所取得的成就的承认是一种原动力，这种原动力在很大程度上源于制度上的强调。对独创性的承认成了得到社会确认的证明，它证明一个人已经成功地实现了对一个科学家最严格的角色要求。” [1]359 同时，由于存在对独创性得到承认这一目标的巨大关心，导致了科学界产生出很多激烈的行为，如科学界的欺诈行为、伪造行为、剽窃行为等。
默顿从科学社会学角度对科学奖励系统进行了分析研究，将科学视为一种具有内部结构的社会建制，把科学的规范结构、优先权、科学家的行为模式以及科学中的评价制度等结合起来进行研究，在科学的规范结构与奖励系统之间建立了一种互动。这为理解作为一种社会制度的科学提供了一个坚实的基础。同时，也对后人的研究产生了重大影响。因此，默顿学派对于科学奖励系统的研究在科学社会学的发展史上具有划时代的意义。
参考文献：
[1] [美]R.K.默顿.科学社会学[M].鲁旭东林聚任译.北京：商務印书馆，2004.
[2] 杨立雄，邝小军.从功能主义到交换理论：科学奖励系统研究的范式转变[J].自然辩证法研究，2005（2）.
【关键词】：默顿范式；科学奖励系统
1957年，默顿 （Merton，Robert K.） 在他就任美国社会学协会主席的仪式上发表的《科学发现中的优先权》一文中，首次提出科学奖励系统的概念，并对科学奖励系统的表现形式和实质进行了初步探讨。自这一概念被提出之后，就逐渐成为默顿学派的核心研究内容，其着重研究了奖励系统的结构、运行机制及其功能。默顿认为：“像其他制度一样，科学制度也发展了一種经过精心设计的系统，给那些以各种方式实现了其规范要求的人颁发奖励。” [1]400
一、默顿范式的科学奖励系统与科学规范
科学奖励系统是科学制度化的产物，是科学活动的“动力机制”。默顿范式中的科学奖励系统与科学规范存在着密切联系，是对科学规范的积极肯定。在默顿看来，科学规范主要是“四种制度上必需的规范——普遍主义、公有性、无私利性以及有组织的怀疑态度。” [1] 365
所谓普遍主义，要求在对科学家的研究成果进行评价时仅仅考虑科学本身的评判标准，即科学要完全独立于种族、性别、年龄、信仰，国界之外，科学主张或认识“必须服从于限定的非个人性的标准：即要与观察和以前被证实的知识相一致。”[1]356； 所谓公有性，即要求科学家对自己的新科学成果要无条件公开，并允许其他人在其研究工作中运用自己的新发现。默顿就认为科学家们不管出于什么样的目的向同行掩藏研究成果的行为会妨碍科学获得较快的发展，这种做法是违背公有性要求的，因此应当受到批判。
所谓无私立性，即要求科学家为科学的目的而从事科学研究，以追求真理真知为最高利益，而不是在科学竞争中运用不正当手段抬高自己或压倒对手，反对把科究工作作为名誉、地位、声望、金钱的敲门砖。科学的奖励制度如能正常发挥功效，会把奖励自然地授予那些为追求真理做出了实际贡献的人，但奖励不应成为科学家所追求的压倒一切的目标。
所谓有组织的怀疑态度，科学家对科学工作要采取有条理的怀疑态度加以审慎的检验和批判。要求对任何知识在被接受为牢靠的知识之前，必须接受认真的审查和评价，看其是否与已有的牢靠知识相符合，不管它来源如何。
二、默顿范式的科学奖励系统的的承认理论
默顿认为，科学建制无私利的目标要求科学家们纯粹为了科学的进步和社会的利益进行科研活动，这就要求他们要受“科学共同体”内部规范的制约，不能保密自己的发现与成果，还要接受同行的检验等等。实际上，“科学共同体”内部的规范往往与世俗社会的价值体系相左，甚至这些规范之间也相冲突，为此人们便创造出了促使科学家们遵守该规范的激励机制，该机制是“一种经过精心设计的系统，给那些以各种方式实现了其规范要求的人颁发奖励” [2] 。而该激励机制要求科学家把自己的独创性发现贡献给整个科学界，绝对不能据为私有。因此，科学家对自己独创性发现的要求只能是获得科学同行的承认，而不能获得更多的知识产权。所以，这种承认也就成为科学奖励系统所能给予科学家的奖励，而承认这种奖励的多少以及因承认所带来的名气，自然便成了一名科学家的工作是否出类拔萃的代名词，这样，对科学家科学发现优先权的承认在“科学共同体”内部就变得独一无二了。
从默顿的理论中我们可以看出科学奖励系统的激励方式是“承认”。而承认问题是科学奖励系统的中心问题，因此默顿对它进行了详细的论述：一是把承认分为两种，即工具性承认与荣誉性承认。前者是指对一个人潜在的能力和品质的觉察、承认和发掘，所以，人们便竭力寻找发掘潜能和使其早日转变为现实的渠道，如研究鉴别天才的方法，为天才发展消除障碍。而荣誉性承认是由社会上的一些组织对科研工作者所取得的成绩的评判。当然，这种评判是对该科研工作者成绩的一种认可，它注重的奖励对象是已取得的成绩。比较而言，两种承认关注的侧重点是明显不同的，前者侧重的是科研工作者潜在的品质方面，而荣誉性承认则关注已证实的优异。二是阐述了荣誉性承认的具体形式。默顿在《科学发现的优先权》 一文中阐述了荣誉性承认的具体形式：以姓名命名、授予科学奖章、赋予荣誉称号等。三是对姓氏命名的承认方式进行了深入研究。默顿对以姓氏命名的承认方式讲得最详细、最引人注意。例如哥白尼体系、欧姆定律等等。这些方式体现了社会对科学家工作价值的肯定和奖励， 并使他们名垂青史。
默顿又进一步把该承认方式从高到低划分为三个层次：最高层次、中间层次和基础层次。最高层次是整个时代都以他们的名字命名的承认方式，这部分极少数的人给那个时代的科学和思想留下他们烙印的人，如牛顿时代、达尔文时代、爱因斯坦时代等；中间层次是某一门新的科学领域或分支科学以他们的名字命名的承认方式，这部分人是该领域的创始人，如社会学之父孔德、电工学之父法拉第等；基础层次是许多的定律、理论、定理、假设、仪器、常数等以他们的名字命名的承认方式，如塞曼效应、布朗运动等。
三、默顿范式的科学奖励系统的中优先权的意义
默顿范式的科学奖励系统的荣誉性承认强调的是科学活动的独创性。对独创性的承认导致了科学家对科学发现优先权问题的特别关注。默顿认为，对优先权的不断争论：“并非仅仅只是脾气暴躁的表现，从本质上讲，他们是对被看作违反了知识产权制度规范的行为所做出的反应。” [1]394 优先权冲突的发生在很大程度上是科学自身的制度规范的结果。 科学制度将独创新性解释为进行科学活动的最高价值。 优先权之争间接地反映了科学家对科学规范的遵守和角色期望的满足。在默顿看来：“对一个人所取得的成就的承认是一种原动力，这种原动力在很大程度上源于制度上的强调。对独创性的承认成了得到社会确认的证明，它证明一个人已经成功地实现了对一个科学家最严格的角色要求。” [1]359 同时，由于存在对独创性得到承认这一目标的巨大关心，导致了科学界产生出很多激烈的行为，如科学界的欺诈行为、伪造行为、剽窃行为等。
默顿从科学社会学角度对科学奖励系统进行了分析研究，将科学视为一种具有内部结构的社会建制，把科学的规范结构、优先权、科学家的行为模式以及科学中的评价制度等结合起来进行研究，在科学的规范结构与奖励系统之间建立了一种互动。这为理解作为一种社会制度的科学提供了一个坚实的基础。同时，也对后人的研究产生了重大影响。因此，默顿学派对于科学奖励系统的研究在科学社会学的发展史上具有划时代的意义。
参考文献：
[1] [美]R.K.默顿.科学社会学[M].鲁旭东林聚任译.北京：商務印书馆，2004.
[2] 杨立雄，邝小军.从功能主义到交换理论：科学奖励系统研究的范式转变[J].自然辩证法研究，2005（2）.