【摘 要】
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宜宾学院大学英语教学根据学生英语水平极差大的情况,结合时代背景的需求,在输入假说理论和最近发展区的理论指导下,进行了教学改革,进行分层教学。在中国文化教学板块中,选择了茶文化作为教学内容,为不同层次的班级提供不同的教学内容,制定不同的教学要求,作业任务和目标。这样的分层教学,更好地帮助所有学生积极参与到教学的所有环节,提升英语水平,并实现自我肯定。
【基金项目】
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宜宾学院2019年度校级重点教学改革项目:国际化办学理念下宜宾学院大学外语分层教学改革探索及实践(项目编号:JGZ201903)。
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宜宾学院大学英语教学根据学生英语水平极差大的情况,结合时代背景的需求,在输入假说理论和最近发展区的理论指导下,进行了教学改革,进行分层教学。在中国文化教学板块中,选择了茶文化作为教学内容,为不同层次的班级提供不同的教学内容,制定不同的教学要求,作业任务和目标。这样的分层教学,更好地帮助所有学生积极参与到教学的所有环节,提升英语水平,并实现自我肯定。
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