【摘 要】
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<正>今年3月,国家主席习近平访问德国时曾在《法兰克福汇报》发表署名文章指出,当前,全球新一轮科技和产业革命呼之欲出,世界各国争相调整、适应,抓紧实施必要改革。其中,重
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<正>今年3月,国家主席习近平访问德国时曾在《法兰克福汇报》发表署名文章指出,当前,全球新一轮科技和产业革命呼之欲出,世界各国争相调整、适应,抓紧实施必要改革。其中,重点提到德国"工业4.0"战略。德国"工业4.0"战略与多国推进的工业战略有异曲同工之处,"工业4.0"战略将深刻变革工业生产方式和重塑先进制造业竞争格局。我国两化融合已取得较大进展,但随着国际产业竞争大环境的变化以及新一代信息技术
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中学语文教学必须教学生“具有现代语文的阅读能力、写作能力和听说能力,具有阅读浅易文言文的能力”。总体说来,就是要让学生全面发展,既要培养学生的听说读写能力,又要培养学生的整体素质,培养学生的语文素养。语文这门课程最大的魅力在于它是依靠优美的语言,表达作者的情感或说明一件事情。那么从哪些方面着手培养学生的语文素养,从而达到教学目的呢? 1 初中语文教育要保证课堂气氛的活跃性 很多教师都曾有过这样
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数学是很多学生学习的“拦路虎”。教师怎样帮学生走出困境?笔者认为,教师要热爱学生,全心全意为学生服务,在教学过程中理解学生,把自己的思想感情融合进去,做到想学生之所想,说学生爱听的话,即讲究语言艺术非常重要。笔者在平时的教学过程中,很注重以下几方面的说话艺术,收到良好的课堂效果。 1 教学过程要有趣味性 语言的趣味性是使教学产生魅力的要素,其作用就像菜肴里的盐。枯燥乏味的語言如同一盘