【摘要】高校基层党组织建设创新，是我们党在执政条件下保持先进性和增强创造力的根本保证。它对于增强高校党组织的战斗力和凝聚力，保持党的生机和活力，有着重要意义。
　　【关键词】基层党组织建设 创新 实践
　　
　　高校基层党组织建设创新，是坚持解放思想、实事求是、与时俱进的必然要求。党的十七大报告提出：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。党的基层组织建设工作也要有新思路、新举措、新突破，开创新局面。因此，实现上述目标，必须不断研究党建工作中的新情况、新问题，推进党的基层组织建设创新。
　　
　　高校基层党组织建设要做到“三创新”
　　
　　为深入贯彻科学发展观和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，加强和改进高校党的建设工作，首先要在思想观念上创新，以此来推动高校基层党组织建设方式方法的创新，以检查评估、建章立制和总结表彰等为手段，进而不断推进基层党组织建设。我们的创新做法主要体现在：
　　机制创新——发挥系级党组织的积极作用。一是明确内涵、建章立制。实行系级党政共同负责制，建立科学民主的决策机制、分工负责的工作机制，重大事项由党政联席会决定；二是配强班子。按照围绕中心、服务大局、强化功能的要求，完善系级党组织与行政、教学、科研对应设置，提高班子成员的领导能力，使党的工作有效地渗透到各项工作中。
　　方法创新——激发基层党组织的生机活力。一是创新组织工作制度。制定系级各项规章制度，建立健全加强党的先进性建设长效机制；二是创新党员教育方式。开展各项有效活动构建党员教育、管理、监督、服务的新体系。三是创新服务群众载体。建立健全党员联系、服务群众的机制，为党员联系群众、服务群众搭建平台。
　　内容创新——提升高校基层党建工作水平。一是制定标准、明确内容。把基层党建工作分为支部建设、党员教育管理、组织发展、工、青、妇等。二是严格考核、以考促建。通过多种检查方法对基层党组织建设工作进行全面考核。全校建立了党委统一领导，考核领导小组具体负责，部门和系级党组织贯彻落实的考核运行机制，做到以考促改、以考促建、服务中心。三是积极整改、务求实效。按照考核组提出的整改意见，认真分析原因，制定整改方案，切实加以整改，提高工作水平。
　　
　　高校基层党组织建设重在创新精神
　　
　　胡锦涛同志在2008年2月18日全国组织工作会议上强调指出：“坚持以改革创新精神加强党的建设，必须着眼于提高全党的马克思主义理论水平，坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装全党，推动广大党员特别是各级领导干部自觉用这一理论体系指导客观世界和主观世界的改造，提高运用科学理论解决实际问题的能力”。我们要根据形势和任务的发展变化，弘扬求真务实、开拓创新精神，不断推进高校基层党组织建设创新，使党的建设不断适应教育事业的发展要求。应从以下几个方面入手：
　　高校基层党组织建设创新，要树立创新意识。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习领会十七大精神，贯彻科学发展观，用新思路来研究新情况，用新办法来解决新问题，增强基层党组织建设创新的积极性。我们学校在党建和思想政治工作方面积累了很多好的经验，为推进思想政治工作迈上新台阶奠定良好基础。
　　高校基层党组织建设创新，要突出创新重点。在党建工作中，一是把广大教职工的思想认识统一到中央的统一部署上来。二是把各项要求、举措落实到实践中去。三是研究、拓展视野，提出解决问题的新思路。我校党委正是围绕基层党建工作的难点和疑点展开工作的，形成了全校党的建设工作的良好机制。
　　高校基层党组织建设创新，要注重创新实效。一是认真学习领会文件精神，统一认识。二是调查研究，先后两次组织支部书记到外省市高校走访、调研，通过制定政策、整合力量、营造氛围、确定目标、分类指导、整体推进，确立了党建工作的整体思路，有效地推进了基层党组织建设创新。总结基层党组织在实践中创新的好做法来推动面上的工作，坚持落实与创新的统一。通过抓好落实，把各项工作任务落到实处，真正把高校基层党组织建设工作扎实有效地推向前进。（作者单位：承德民族师范高等专科学校）