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营养午餐养肥了谁
近日,在湖南省凤凰县支教的大学生小梁发微博,揭露该地小学的“营养午餐”现状。据称,国家每天给每个孩子拨款3元提供“营养午餐”,但最终到孩子们手上的只有一盒牛奶和一小片面包,两者的价格分别为1.6元和0.3元。凤凰县教育部门回应,选择营养午餐的有关操作,符合政府采购规定。(据《中国青年报》报道)
国家推行营养午餐,目的在于改善中小学生饮食现状,保障饮食安全,保证学生营养均衡。但是方便面、“水牛奶”等五花八门的营养餐却频频见诸报端,更有甚者,把营养餐当成敛财工具,使营养餐变成了“瘦身餐”,这种状况严重违背了国家推行营养餐计划的初衷,令人堪忧。雁过拔毛、层层盘剥,从农村学生口中抢来的巨额“利润”,并不全都进了商家的腰包,一些地方教育部门和学校也是获益者。因此,我们有必要保持足够的警惕,让营养餐真正营养学生,而不是养肥蛀虫。
三点式女童车模的心谁能懂
近日,在武汉举行的“楚天汽车文化节”上,几名身着比基尼的女童车模亮相,引来围观。一位看过表演的车友说,让小孩子穿比基尼当车模,商家在坑害“祖国的花朵”,家长太不负责任。(据《西部商报》报道)
连日来,此事引发的讨论正在持续发酵。但我们必须明确,家长一厢情愿的看法,包括孩子的直观感受,并不能代表儿童健康成长的方向。儿童的判断力和是非标准是模糊的,可能在孩子们看来,车展上当模特跟幼儿园的文艺演出没有区别,她们甚至很开心。但这对孩子是否有不利影响,是否存在潜在的身心危害,眼下我们恐怕全然不知。孩子开心了并不能代表她没有受伤害,孩子的直观感受并不意味着一切。所以说,孩子“被车模”,家长该反思。
教育暴力行为需警惕
一名教师,两手拎着一个小男孩的双耳,将其双脚提离地面,男童的耳朵被扯得变形,张着嘴哇哇大哭。在这名施暴教师的QQ空间里,还有两张将幼童的嘴用宽胶带封住的照片,图片说明为“活该”。经温岭市相关部门调查,此人是民办幼儿园“温岭蓝孔雀”小二班教师。(据《钱江晚报》报道)
近日,连续几起幼儿园教师虐童案被吵得沸沸扬扬,幼儿教师也被空前“妖魔化”了。我们暂且不论对涉事教师该如何处罚,单看这样的教育暴力为什么会一次又一次上演。究其原因,是“发现一起查处一起”的治理模式仅仅止于善后处置,并没有真正触动那些施暴者的内心,也不可能完全杜绝教育暴力。严厉惩处只是一种事后追责,被害人由此获得的只是一种“次等的公正”。如何构建一个没有暴力的教育环境,让个别教师不能也不敢虐待儿童,让爱成为教育的手段,才是教育者需要思考的问题。
高考状元以偷盗缓解压力的反思
21岁的白某是重点院校的本科生,还是某县的中考、高考状元。因平日压力大,加之小时候有小偷小摸的习惯,白某将盗窃当作自己减压的方式。记者获悉,白某因为盗窃10余起,被海淀检察院批准逮捕。(据《京华时报》报道)
高考状元以偷盗这种变态的方式缓解生活压力,导致锒铛入狱,是谁之过?能从千军万马中脱颖而出,高分考上重点大学,却不知道怎么缓解压力,我们不禁为这位高考状元感到惋惜,同时,更应该反思!虽然这只是个案,但它折射出教育存在的问题:忽视学生个性的塑造,忽视学生思想的发展,忽视学生心理健康……这样的教育很容易导致孩子性格畸形,这恐怕是导致状元变小偷的重要原因。
莫以成绩论英雄
近日,聊城一所中学贴出学生干部选拔通知,该学校选拔学生干部的要求,除选拔程序等具体要求外,还规定申请加入学生会当学生干部必须“形象好,品学兼优,入学成绩在本班30名之前”。该校的做法引起了家长和学生的争议。高一女生小秦觉得,学校的这种规定剥夺了她锻炼和展现自己能力的机会。(据《齐鲁晚报》报道)
在当前“分数当道,成绩为上”的教育氛围下,有很多学生的管理、组织、才艺等能力不能充分展示。学生干部应当“品学兼优”毋庸置疑,但是这个“学”不仅仅是考试分数。按照素质教育要求,学习成绩考好是“学优”,体育好、艺术素养高也应是“学优”。因此,单单把学习成绩列为“学优”的标准,以成绩“一刀切”,以成绩论英雄,既不符合教育规律,也不利于孩子的健康成长,应当引起我们的深省。再反观该校的要求之中,对形象的要求更是有失偏颇,须知,科学评价,全面发展,才是素质教育的真谛。
编辑:陈富祥
近日,在湖南省凤凰县支教的大学生小梁发微博,揭露该地小学的“营养午餐”现状。据称,国家每天给每个孩子拨款3元提供“营养午餐”,但最终到孩子们手上的只有一盒牛奶和一小片面包,两者的价格分别为1.6元和0.3元。凤凰县教育部门回应,选择营养午餐的有关操作,符合政府采购规定。(据《中国青年报》报道)
国家推行营养午餐,目的在于改善中小学生饮食现状,保障饮食安全,保证学生营养均衡。但是方便面、“水牛奶”等五花八门的营养餐却频频见诸报端,更有甚者,把营养餐当成敛财工具,使营养餐变成了“瘦身餐”,这种状况严重违背了国家推行营养餐计划的初衷,令人堪忧。雁过拔毛、层层盘剥,从农村学生口中抢来的巨额“利润”,并不全都进了商家的腰包,一些地方教育部门和学校也是获益者。因此,我们有必要保持足够的警惕,让营养餐真正营养学生,而不是养肥蛀虫。
三点式女童车模的心谁能懂
近日,在武汉举行的“楚天汽车文化节”上,几名身着比基尼的女童车模亮相,引来围观。一位看过表演的车友说,让小孩子穿比基尼当车模,商家在坑害“祖国的花朵”,家长太不负责任。(据《西部商报》报道)
连日来,此事引发的讨论正在持续发酵。但我们必须明确,家长一厢情愿的看法,包括孩子的直观感受,并不能代表儿童健康成长的方向。儿童的判断力和是非标准是模糊的,可能在孩子们看来,车展上当模特跟幼儿园的文艺演出没有区别,她们甚至很开心。但这对孩子是否有不利影响,是否存在潜在的身心危害,眼下我们恐怕全然不知。孩子开心了并不能代表她没有受伤害,孩子的直观感受并不意味着一切。所以说,孩子“被车模”,家长该反思。
教育暴力行为需警惕
一名教师,两手拎着一个小男孩的双耳,将其双脚提离地面,男童的耳朵被扯得变形,张着嘴哇哇大哭。在这名施暴教师的QQ空间里,还有两张将幼童的嘴用宽胶带封住的照片,图片说明为“活该”。经温岭市相关部门调查,此人是民办幼儿园“温岭蓝孔雀”小二班教师。(据《钱江晚报》报道)
近日,连续几起幼儿园教师虐童案被吵得沸沸扬扬,幼儿教师也被空前“妖魔化”了。我们暂且不论对涉事教师该如何处罚,单看这样的教育暴力为什么会一次又一次上演。究其原因,是“发现一起查处一起”的治理模式仅仅止于善后处置,并没有真正触动那些施暴者的内心,也不可能完全杜绝教育暴力。严厉惩处只是一种事后追责,被害人由此获得的只是一种“次等的公正”。如何构建一个没有暴力的教育环境,让个别教师不能也不敢虐待儿童,让爱成为教育的手段,才是教育者需要思考的问题。
高考状元以偷盗缓解压力的反思
21岁的白某是重点院校的本科生,还是某县的中考、高考状元。因平日压力大,加之小时候有小偷小摸的习惯,白某将盗窃当作自己减压的方式。记者获悉,白某因为盗窃10余起,被海淀检察院批准逮捕。(据《京华时报》报道)
高考状元以偷盗这种变态的方式缓解生活压力,导致锒铛入狱,是谁之过?能从千军万马中脱颖而出,高分考上重点大学,却不知道怎么缓解压力,我们不禁为这位高考状元感到惋惜,同时,更应该反思!虽然这只是个案,但它折射出教育存在的问题:忽视学生个性的塑造,忽视学生思想的发展,忽视学生心理健康……这样的教育很容易导致孩子性格畸形,这恐怕是导致状元变小偷的重要原因。
莫以成绩论英雄
近日,聊城一所中学贴出学生干部选拔通知,该学校选拔学生干部的要求,除选拔程序等具体要求外,还规定申请加入学生会当学生干部必须“形象好,品学兼优,入学成绩在本班30名之前”。该校的做法引起了家长和学生的争议。高一女生小秦觉得,学校的这种规定剥夺了她锻炼和展现自己能力的机会。(据《齐鲁晚报》报道)
在当前“分数当道,成绩为上”的教育氛围下,有很多学生的管理、组织、才艺等能力不能充分展示。学生干部应当“品学兼优”毋庸置疑,但是这个“学”不仅仅是考试分数。按照素质教育要求,学习成绩考好是“学优”,体育好、艺术素养高也应是“学优”。因此,单单把学习成绩列为“学优”的标准,以成绩“一刀切”,以成绩论英雄,既不符合教育规律,也不利于孩子的健康成长,应当引起我们的深省。再反观该校的要求之中,对形象的要求更是有失偏颇,须知,科学评价,全面发展,才是素质教育的真谛。
编辑:陈富祥