【摘 要】
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【摘要】 耐力素质是高中体育特长生的基本能力培养项目之一,作为影响学生升学的重要品质,如何提升体育特长生的耐力素质也成为体育教育者的关注焦点。本文从当下高中体育生在耐力训练中常见的问题进行分析,并对教学中有效的训练方法予以深入探究。 【关键词】 高中教育 体育特长生 耐力训练 【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992
其他文献
【摘要】 高中数学作为高考科目中难度较高的一个科目,在学生的考试成绩中体现出了十分明显的差异性。同样在一个班级中上课,为什么学生之间的成绩会相差如此之多呢?笔者认为,这与学生对于学科思维的掌握程度不同有着密切的联系。成绩好的同学能够在面对陌生的考题时应用数学思维进行转化,从而寻找到解题思路。因此,为了培养学生的数学解题思维,教师应当对数学教学进行优化,本文就将从“变题”思维的角度切入,谈谈高中数学
唐肃宗时,惩于藩镇割据、军人乏忠,将李靖列入武庙,成为十哲之一。到南宋时,因屡受游牧民族压迫,朝廷渴望将才,民间亦推波助澜,遂使李靖形象全面神化。李靖与毗沙门天王的形象渐渐重合。 据学者孙轶旻考证,到元代时,人们误将毗沙门视为地名。李靖一变成为毗沙门的守将,还有人进一步将毗沙门误为毗沙宫。元末杨景贤在 《杨東来批评西游记》 中写道:“天兵百万总归降,金塔高攀镇北方,四海尽知名与姓,毗沙门下李天王
【摘要】 地理课堂中的教学内容主要的研究方向是在教学中增强学生对自然美景的关注,同时也引导他们关注人文的景观。在教学中注重学生地理核心素养的培养,让学生在地理课堂中的综合学习能力得到提升。 【关键词】 核心素养 培养 策略 【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)17-107-01 地理被
一 我的家庭不是什么书香门第,更说不上是什么世家巨族。我记得我家的藏书——用这词实在不恰当,不过有那么几本:木刻 《四书》 一部,木刻 《古文观止》 一部,木刻 《昭明文选》 一部,石印 《龙文鞭影》 一部,活字本 《石头记》 一部——这是非常奇怪的一件事,石印 《西厢记》 一部。此外,恐怕就是商务印书馆的中小学教科书了。我家有什么古字画?挂在墙上的一幅立轴,假的宋徽宗的白鹰;一副对联,郭尚先的
【摘要】 数学是一门基础学科,学科内容逻辑性强,要求学生有较高的思维能力。在新课改背景下,基于探究理念进行数学教学对策优化,可以突出学生的主体地位,培养学生的合作意识和能力,加强学生对课堂活动的投入,加深学生对数学知识的理解,有效提升数学教学质量。 【关键词】 探究理念 高中数学 教学优化 对策 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A
【摘要】 高中阶段学生所需要接受学习的知识不仅增多而且难度较小学和初中而言有了很大的提升,给各科教师教学带了很大的难度。为解决这一问题各科教师从降低难度的角度出发,寻找能够帮助学生更好地理解掌握高难度的知识,等效思维方法就是在这样的环境下产生的。在众多学科中物理学因其学科的特性,在教学中运用等效思维方法的地方特别多。 【关键词】 高中物理 等效思维 方法应用 【中图分类号】 G633.7
翟天临 (下文简称“小翟”) 是位年轻演员,很有才华。如果只是这样,没有话题价值。他又是演艺圈的学霸,博士毕业,又申请博士后。学霸、顶级“斜杠”,完美人设。 现在崩塌了。 随着他一句“知网是什么”,他的论文、相关成果都被曝光,甚至连他的导师和学校那点事情也被拿出来晒。 小翟已经道歉,也撤销了博士后申请。就这件事情而言,一切才刚刚开始。他本人的博士学位、导师的指导资格、学校的博士点资格,都有可
【摘要】 随着教育改革的稳步深入,高中化学教师在教学时需要重视教学方法的优化和完善,从学生的角度出发制定一系列切实可行的教学策略,实现学生核心素养的稳步提升。本文就从多个方面入手,分析和研究如何提高高中化学教学的有效性。 【关键词】 新课程理念 高中化学 教学有效性 【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711(2019)23-043-01
【摘要】 随着互联网在全球范围内的普及,计算机网络技术成为我国各行各业以及日常生活中必不可少的一部分,给人们的生活带来了极大的便利。市场经济的发展对高水平计算机技术人才需求也不断增加,中等职业学校成为了计算机专业人才的重要来源之一。因此,中等职业学校应该加强计算机技术教学,为社会的高级计算机人才添一份力。当前中职对计算机网络技术的教学依然存在一些问题,基于此,本文将展开讨论如何提高中等职业学校计算
【摘要】 实验是初中生物教学主要方式,是学生学习生物的主要形式。学生在实验操作中可以通过实验设计、操作和观察、总结等进行生物基础知识的学习。在新课改的要求下,在素质教育的引领下,教师重视实验教学的设计,加强学生实验平台的建设,以通过实验教学培养夯实学生生物学习水平。文章在分析生物实验意义及面临的挑战的基础上探讨具体创新策略,以为广大同仁提供参考。 【关键词】 初中生物 新课改 实验教学 创新对