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伴随信息技术的迅猛发展,其波及的领域也越来越宽,小学教学也不例外.将信息技术应用于小学语文教学,不但能打破传统语文教学时间、区间的限制,还能使语文教学内容变得更加生动、贴切,利于激发小学生语文学习兴趣,培养学生自主学习能力.本篇文章对小学语文与信息技术的有效整合进行探究,旨在促进学生全面发展.
小学语文与信息技术有效整合策略探究
【摘 要】
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伴随信息技术的迅猛发展,其波及的领域也越来越宽,小学教学也不例外.将信息技术应用于小学语文教学,不但能打破传统语文教学时间、区间的限制,还能使语文教学内容变得更加生
【机 构】
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贵州省黔西南州望谟县桑郎镇中心小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年2期
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