论文部分内容阅读
合作阅读教学为学生创设的自主学习环境,让学生通过自己搜集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的产生过程.学生在合作的互动中可以培养其协同工作的能力,运用综合思维进行判断的能力,以及创造性解决问题的能力,从而形成良好的思维品质.
初中语文合作阅读的教学思考
【摘 要】
：
合作阅读教学为学生创设的自主学习环境,让学生通过自己搜集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的产生过程.学生在合作的互动中可以培养其协同工作的能力,运用综合思维进
【机 构】
：
淮南市寿县堰口学区管理中心 232241
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
随着我国教育事业的不断发展和进步,教师在进行高中语文阅读引导的过程当中,要充分的结合学生的学习状况来进行教学方面的创新.使学生能够感受到语文学习的乐趣,培养学生的良
随着新课改的持续深入,高中语文教学中的现代文阅读也逐渐受到重视.现代文阅读是高中语文教学过程中的重要环节之一,也是考试的重点内容之一.因此,在高中语文教学中,如何提高
作文一直是学生的一大难题,怎样让孩子学会写作文,乐于写作文这一点很重要.在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去.阅读教学,既要教会学生朗
期刊
随着新时代教育理念的更新,对语文教师再次提出了新的要求,需要教师在阅读教学中,关注学生对知识的积累和整合,帮助学生学会感受和鉴赏,引导他们自主思考和领悟,同时还要做到
本文主要通过比较阅读在小学古诗词教学中的实践探讨,从比较阅读的概念、小学语文古诗词教学的具体要求、比较阅读在小学古诗词教学的实践三个方面进行探讨,希望能够给奋斗在
写作是语文教学中的重点内容,也是关键组成部分,但是大部分学生一提起写作就会感觉十分头疼,分析问题的原因在于学生并没有有效掌握写作技巧,通过循序渐进的练习,学生也只是
小学低年级学生的看图写话是作文起步阶段的训练,看图写话能培养和提高学生的观察能力、想象能力,表达能力和形象思维能力.但是低年级来说,他们看到图上的各种事物、景物人物
写作是小学语文教学重要组成部分,小学生良好写作能力的培养,无论对自身学习成绩的提升还是语言素养的提升均有重要意义.但就当前小学语文写作教学现状来看,多数小学生对写作
识字能力,是小学阶段学生学习的重点内容,如何识字、如何高效识字,一直是老师探索的方向.然而,不得不说,在识字教学上,到目前为止,很多老师依然没有形成一套属于自己方式的教
本文第一部分探讨了中职思想政治课问题教学法提出背景,第二部分简述了问题教学法的含义、优势.在此基础之上,跟以往传统教育教育的方法和手段进行了比较,阐明了其中的差异性