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议论文是高中阶段作文的一类重要文体,而高中生的议论文写作,常会产生＂高原＂现象。如何克服这一难点,关键在于教会学生分析论点、分析生活、分析材料,并进而掌握规律,写出既有思辨魅力,又具有较高实用价值的议论文。
如何克服高中议论文写作的“高原”现象
【摘 要】
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议论文是高中阶段作文的一类重要文体,而高中生的议论文写作,常会产生＂高原＂现象。如何克服这一难点,关键在于教会学生分析论点、分析生活、分析材料,并进而掌握规律,写出既有
【机 构】
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湖南省益阳电子工业学校
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2012年3期
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