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多元化教学与评价手段支撑的改革与创新 ——以《物理因子治疗技术课程》为例
多元化教学与评价手段支撑的改革与创新 ——以《物理因子治疗技术课程》为例
来源 :时代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a87700180
【摘 要】
:
《物理因子治疗技术课程》是康复治疗专业的核心课程,其主要的作用是培养学生有效应用物理因子对于可能患有的疾病进行预防和治疗.我们在新课改和素质教育的理念下,需要对于
【作 者】
:
李旋
【机 构】
:
广西体育高等专科学校,广西南宁,530012
【出 处】
:
时代教育
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
多元化教学和评价
物理因子治疗技术课程
素质教育
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《物理因子治疗技术课程》是康复治疗专业的核心课程,其主要的作用是培养学生有效应用物理因子对于可能患有的疾病进行预防和治疗.我们在新课改和素质教育的理念下,需要对于《物理因子治疗技术课程》教学应用新型的方法.
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