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随着社会的发展,小学阶段的教育也是面临着重大的改革与创新,其教学的核心也是逐渐向素质培养过渡,这就为课堂的教学提出了更高的要求.在小学音乐课堂中如何才能全面的渗透德育教育呢?本文笔者将针对德育教育渗透的价值意义以及具体的教学策略对此进行详细化的分析,旨在全面的促进学生的全面化发展.
德育视角下小学音乐课堂教学的实践分析
【摘 要】
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随着社会的发展,小学阶段的教育也是面临着重大的改革与创新,其教学的核心也是逐渐向素质培养过渡,这就为课堂的教学提出了更高的要求.在小学音乐课堂中如何才能全面的渗透德育教育呢?本文笔者将针对德育教育渗透的价值意义以及具体的教学策略对此进行详细化的分析,旨在全面的促进学生的全面化发展.
【机 构】
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广西-东盟经济技术开发区第二小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2021年17期
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