当宝宝向你诉说烦恼时,他希望得到什么?

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宝宝有烦恼很正常,家长的反应不可过激,要谨防“野马结局”


  第一天上幼儿园,对3岁的宝宝来说是值得纪念的一天,因为从这一天起,他开始过集体生活了,说他从此踏入社会也不过分。当然,这可能也是宝宝哭得最痛的一天,分离焦虑让很多宝宝崩溃。
  对父母来说,这一天同样不轻松,会担心:宝宝会不会被人欺负?会不会吃不饱?睡觉时会不会蹬被子?会不会尿裤子?……
  有了这样的心境,当下午接宝宝回家,宝宝开始诉说在幼儿园的烦恼时,父母们多半难以淡定:
  “昊昊推你,那你不会推他吗?哭有什么用?你这个小怂包!”
  “撒尿当然要排队了,你以为自己有专用卫生间吗?下回想撒尿你跑快点儿不就行了,至于为这点小事不开心吗?”
  “老师不给你加饭,可能是因为你声音太小了,老师听不到,没人会像妈妈这样只伺候你一个。下回你有什么要求,就大声地喊!不喊活该你吃不饱!”
  父母的回应包含两层意思:第一,认为宝宝的烦恼不值一提,或小题大做;第二,认同宝宝的烦恼,并且表现出加倍的愤怒。这两层意思都会被宝宝第一时间接收到,对宝宝的影响都不好。
  首先,父母认为宝宝的烦恼不值一提或小题大做,宝宝会质疑自己,感觉自己很糟糕,不应该有烦恼,更加害怕面对让他烦恼的事。更糟糕的是,宝宝可能会从父母的反应中学到面对麻烦的态度:烦躁和不屑。
  其次,父母的过激反应对宝宝也是一种负面的示范。宝宝尽管只有3岁,但从上幼儿园的第一天开始,他就必须学习控制自己的情绪,此时,父母的示范作用最为重要。
  在非洲草原上,有一种吸血蝙蝠,以吸食其他动物的血液为生。它们每次的吸血量极少,顶多会让动物们心情烦躁,并不致命。但奇怪的是,野马被吸血蝙蝠叮了往往会送命。动物学家跟踪研究发现,吸血蝙蝠经常会在野马的腿上吸血,这总会引起野马的暴怒,于是狂奔,想用这种办法甩掉吸血蝙蝠,最后活活累死。这种因反应过激而造成严重后果的现象被称为“野马结局”。
  美国著名心理学家安东尼·罗宾斯说过:“成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量,而不是被这股力量所反制。如果你能做到这点,就能掌握自己的人生;反之,你的人生就无法掌握。”
  这也就是说,如果不能处理好情绪带给我们的影响,任由它蔓延,那么我们的人生只会变得一团糟。
  很多时候,我们在经历烦恼时觉得天都要塌下来了,可是走过之后回想当初,就会发现那不算什么。所以,请允许宝宝表现出他那个阶段的烦恼和纠结,同时给宝宝做出从容应对的榜样。

宝宝向我们倾诉烦恼,想要的不是建议,而是理解和力量


  许多父母认为,宝宝年龄小,什么事都不懂,遇到麻烦向父母求助是本能,而父母提供帮助也是天经地义的。于是,当宝宝诉说烦恼时,父母便积极回应,出谋划策,希望帮助宝宝渡过难关。
  但奇怪的是,父母以成年人的智慧和能力去解決宝宝的幼稚烦恼,本应是手到擒来的事,却往往无功而返,惹得宝宝更烦躁:
  “不对不对,老师不是这样画的!”
  “你根本不明白我有多难受!”
  这究竟是为什么呢?
  原因很简单。首先,父母和宝宝的认知水平相差巨大,父母跨界帮助宝宝未必有优势。比如,宝宝不会做“8个2相加等于几”这道题,父母脱口而出“16”,其实用的是乘法,但宝宝没学过乘法,当然更迷惑。
  其次,宝宝遇到的烦恼,不是抱怨难题太难,而是质疑自己的能力,如果父母直接上手解决了难题,事实上是认同了宝宝的自我怀疑,宝宝当然更痛苦。
  比如,宝宝串珠子很慢,一分钟只能串5颗,而老师的要求是串12颗。这时,父母看着心急,直接代劳,一分钟串上了20颗。虽然任务完成了,但宝宝一定更不开心,因为他仍然不能独立完成任务,烦恼还在,而且5和12的差距是7,而5和20的差距是15,整整翻了一番,差距更大了,烦恼自然更严重。
  由此可见,宝宝向父母诉说烦恼,想要的不是建议,而是理解和力量。所以,父母最佳的应对方式是鼓励:
  “刚开始学串珠子谁都会烦,别着急,吃块饼干接着练习,你一定行的!”
  “看得出和晓晓吵架让你挺郁闷的,证明你很在乎这个朋友啊。”
  父母不要担心这种“爱莫能助”的架式会让宝宝伤心。宝宝的人生之路必须让他一步一个脚印地走,他需要从小明白这个道理。事实上,只有这样,他才能收获真正的快乐。

授人以鱼不如授人以渔。父母可以告诉宝宝解决这个问题的办法,却不能告诉他解决所有问题的办法


  在很多父母看来,宝宝遇到了麻烦,自己袖手旁观是不负责任的表现。事实上,克制包办代替的冲动恰恰是成为合格父母的第一步。
  授人以鱼不如授人以渔——传授给宝宝知识,不如传授给宝宝学习知识的方法。我们可以告诉宝宝解决这个问题的办法,却不能告诉他解决所有问题的办法,唯一可行的教育方式就是让宝宝亲身体验,开动脑筋,自己寻找解决问题之道。
  在这个过程中,父母要注意以下两个要点:
  第一,给宝宝爱和鼓励。宝宝是独立的个体,父母要适当地放手,让宝宝有足够的空间做自己想做的事情,有独立思考的机会。同时,父母要给宝宝爱和鼓励,让宝宝不畏惧新事物和新环境,并发现生活中的乐趣,勇敢迎接挑战。
  第二,关注宝宝的情绪,引导宝宝冷静下来。遇到麻烦,谁都会焦虑、沮丧,甚至愤怒、自卑,宝宝也不例外。这些负面情绪不仅危害宝宝的心理健康,而且是宝宝找到解决问题之道的障碍,所以,父母必须予以关注,并利用自己的权威身份,做宝宝的“定海神针”,让宝宝尽快冷静下来,因为只有冷静下来才能理智思考。
  让宝宝冷静下来,最好的办法是转移其注意力,等宝宝几乎要忘记烦恼的时候再旧话重提。这时父母或许会发现,原来的难题很快迎刃而解。毕竟,宝宝遇到的难题,其实都难不到哪里去,宝宝只是被情绪困住了而已。
  【编辑:陈彤】
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