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朗读促进中学英语学习的思考与实践
朗读促进中学英语学习的思考与实践
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouly1982
【摘 要】
:
一、引言古人云:“书读百遍,其义自见。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”由此可见朗读是一种传统的学习语言的方法。朗读无论是在汉语习得的过程中,还是在英语学习中均起重
【作 者】
:
孙岚
【机 构】
:
广东广州市第四中学
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
英语学习
朗读
实践
中学
学习语言
汉语习得
诗三百
熟读
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一、引言古人云:“书读百遍,其义自见。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”由此可见朗读是一种传统的学习语言的方法。朗读无论是在汉语习得的过程中,还是在英语学习中均起重要的促进作用。任何一种语言的学习,
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