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巧用秘诀,破解学生作文畏难心理
巧用秘诀,破解学生作文畏难心理
来源 :小学时代:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q569293407
【摘 要】
:
作文教学是语文教学的重要组成部分。提起写作文,学生总会产生一种畏难心理——怕写。因此,要使作文教学有成效,首要的问题就是帮助学生攻克畏难情绪,增强学生作文的自信心。
【作 者】
:
徐国权
【机 构】
:
浙江省绍兴市越城区灵芝镇嘉会小学
【出 处】
:
小学时代:教师
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
学生作文
畏难心理
巧用
作文教学
语文教学
畏难情绪
学生写作
自信心
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论文部分内容阅读
作文教学是语文教学的重要组成部分。提起写作文,学生总会产生一种畏难心理——怕写。因此,要使作文教学有成效,首要的问题就是帮助学生攻克畏难情绪,增强学生作文的自信心。笔者经过几年的探索和实践,找到了以下一些指导学生写作的秘诀,有利于破解学生写作文时的畏难心理。
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